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如图分别是蓝藻(A)、衣藻(B)和病毒(C)的结构模式图。请据图回答:

(1)A、B在结构上都具有 等,由此看出细胞具有 性。但是衣藻属于真核生物,因为 ,由此看出细胞具有 性。

(2)夏季在封闭的港湾经常出现水华和赤潮现象,这是由于______________等元素过量,造成水体富营养化藻类过量繁殖导致的,团藻、颤藻、念珠藻,属于蓝藻的是

(3)蓝藻细胞中含有 两种物质,能够进行光合作用,属于____________(自养/异养)型生物。

(4)C图所示的生物是 ,它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是 ;它的生活及繁殖必须在 内才能进行。

(5)真核细胞内染色体的主要成分是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图甲、乙分别为高等植物、动物细胞的亚显微结构示意图.其中,图乙表示牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的具体过程,据图回答下列问题.
(1)若用甲图表示根尖分生区细胞,应去掉图中6、9(填序号).
(2)乙图区别于甲图特有的细胞器是中心体.
(3)甲细胞内遗传物质主要存在于4(填序号)中,从而决定了该结构是整个细胞遗传和代谢的控制中心.
(4)牛乳腺上皮细胞合成 乳汁所需的营养物质由其附近的毛细血管中的血液供给.下面表格是牛乳汁和血浆的部分成分比较.据图乙和表格内信息回答问题.(单位:g/100mL)
成分Na-K-葡萄糖乳糖
血浆91.000.340.0250.050.00
乳汁86.000.050.15极微量4.60
成分甘油三酯氨基酸酪蛋白抗体
血浆0.060.0020.002.60
乳汁3.70极微量2.800.07
①与血浆相比,乳汁中特有的成分是酪蛋白、乳糖.
②乳脂的主要成分是甘油三酯(一种脂肪类物质),合成甘油三酯的细胞器是内质网.
③据图乙分析,表格中不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是抗体.
④用14C标记的氨基酸饲喂牛,发现牛乳汁中的酪蛋白亦出现放射性.在酪蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是8→10→3(用图甲中数字回答).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.能体现生物膜选择透过性特点的是(  )
A.细胞对钙离子和镁离子吸收B.所有离子都可以通过
C.所有小分子都可以通过D.部分大分子也可以通过

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,能看作是进入人体内环境的是

A.注射胰岛素

B.血液中的氧进入组织细胞

C.牛奶喝进胃里

D.精子进入输卵管和卵细胞完成受精作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物激素和植物生长调节剂被广泛应用于农业生产中。下列各项应用合理的是

A.使用萘乙酸促进果实成熟

B.使用乙烯利对果实进行催熟

C.使用赤霉素防止植物茎秆生长过快

D.使用低浓度生长素类似物作除草剂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物界在基本组成上的高度一致性表现在

①组成生物体的化学元素种类基本一致②各种生物的核酸都相同③构成核酸的碱基具有相似性④各种生物体的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都有相似的结构

A.①②④

B.①③⑤

C.②④⑤

D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.将①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如图所示.下列分析错误的是(  )
A.由③到⑦过程发生了等位基因的分离、非等位基因的自由组合
B.获得④和⑧植株的原理不同
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑧植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$
D.图中各种筛选过程均不改变基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图.分析曲线图并回答:

(1)AB段表明在这一时间内光合作用强度不断增强,其原因是:随着时间的推移,关照强度不断增加,光合作用便不断加强.
(2)C点表明在12时左右的光合作用强度明显减弱,此时限制光合作用强度的因素是CO2浓度.其原因是:此时温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,CO2 的供应减少,光合作用强度明显减弱.
(3)C点和B点相比较,C3的含量减少,C5的含量增加.
(4)DE段光合作用强度不断下降的原因是光照强度逐渐减弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请据图回答有关问题:

(1)试管牛技术的操作流程是a→b→f→g(填字母),属于有性生殖.
(2)图中用激素处理良种奶牛过程用到的激素是促性腺激素,其目的是获得更多的卵母细胞,排卵指卵子从卵泡中(填“卵子从卵泡中”或“卵泡从卵巢中”)排出.
(3)若a表示体内受精,则在此过程中防止多精入卵受精的两道屏障分别为透明带反应和卵细胞膜反应.
(4)图中数字标号代表的结构名称是①滋养层,③内细胞团.将③处的细胞分离可在饲养层细胞上进行培养,饲养层细胞的作用是使细胞增殖,维持不分化状态.
(5)d操作的名称是胚胎移植,受体母牛必须和供体牛属于同一物种.移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应.
(6)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑椹胚或囊胚阶段的早期胚胎进行胚胎分割处理,再植入到受体内.若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于冷冻或液氮条件下.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育.

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