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    12．下列有关科学史的叙述，不正确的是（　　）
    A．施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来
    B．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞
    C．桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型
    D．萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶

    分析 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来；细胞是一个相对独立的单位；新细胞可以从老细胞中产生．

    解答 解：A、施莱登和施旺提出动植物都是由细胞构成的，A错误；
    B、魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充，B正确；
    C、桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型，C正确；
    D、萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶，并用多种方法证明脲酶是蛋白质，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查了有关科学史，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．地球上约90%的氧气来自藻类植物，这些植物中有的属于原核生物有的属于真核生物．下列几种藻类植物中属于真核生物的是（　　）
    A．念珠藻B．颤藻C．蓝球藻D．衣藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．研究小组将某绿色植物置于一密闭玻璃容器内，在适宜条件下，经黑暗和光照处理，测量容器内氧气量的变化，结果如图所示：

    回答下列问题：
    （1）黑暗处理过程中，叶肉细胞可吸收容器内的氧气，在线粒体内膜上与[H]结合生成水，同时释放出大量的能量．
    （2）在B点时，叶肉细胞进行光合作用固定的CO2来源有细胞自身呼吸作用产生的CO2和容器中的CO2；在C点时，限制植物光合作用最可能的因素是CO2浓度．
    （3）光照处理后，除容器内氧气外，细胞内其它物质含量也会发生变化．与B点相比，C点叶肉细胞内C3物质的合成速率下降（填“上升、下降”或“不变”），判断的理由是随着光合作用的进行，容器内二氧化碳逐渐减少，光合作用速率逐渐降低．
    （4）随光照时间延长，到达C点以后，容器内的氧气总量将不再发生变化，其原因是此时植物的光合作用速率等于呼吸作用速率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．甲图是渗透装置示意图（图为发生渗透作用的初始状态，①为清水，②为0.3g/mL的蔗糖溶液），乙图是根毛细胞示意图．据图回答问题：
    （1）甲图中的③相当于乙图中的[④]原生质层．它与乙图中相应结构的区别是甲图中的③属于半透膜，没有选择透过性，而丙图中的④属于生物膜，具有选择透过性．
    （2）某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验．
    实验步骤：
    Ⅰ．组装图甲渗透装置两套，分别编号为 1、2．
    Ⅱ．在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等．
    Ⅲ．对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温．
    Ⅳ．两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化．
    请分析回答下列问题：
    ①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即渗透作用速率来进行探究的．
    ②此实验的自变量是渗透系统所处的不同环境温度；为了直观地表示相对速率，用漏斗液面高度的变化作为因变量．
    ③如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的可能原因是：a低温会影响细胞膜的流动性，从而影响其功能；b低温会影响酶的活性，从而影响细胞呼吸释放能量的过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．图1是神经元细胞膜的结构及几种物质运输方式示意图，图2和图3表示O2浓度对不同物质跨膜运输的影响．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．图1中的结构甲是组成细胞膜的基本骨架
    B．图1中的物质丁与细胞膜的信息传递功能有关
    C．图1中物质a可表示O2，其运输方式与图2相同
    D．图1中物质c的运输方式与图3相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述，错误的是（　　）
    A．休眠的种子和越冬植物体内，自由水与结合水的比值相对降低
    B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
    C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
    D．H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O）

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．如图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是（　　）
    A．②处发生丙酮酸的分解B．①处产生ATP
    C．②处产生二氧化碳D．③处发生【H】与O2的结合反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物，如脂质过氧化物（MDA）．超氧化物歧化酶（SOD）能够消除过氧化物，从而增强植物的抗冷性．研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，实验步骤及结果如表所示．
    组别处理培养温度/℃$\frac{SOD活性}{（U•{g}^{-1}mi{n}^{-1}）}$
    1蒸馏水浇灌257.3
    2①②9.4
    30.5mmol/L水杨酸浇灌510.3
    41.0mmol/L水杨酸浇灌511.6
    51.5mmol/L水杨酸浇灌513.6
    62.0mmol/L水杨酸浇灌58.5
    72.5mmol/L水杨酸浇灌57.9
    83.0mmol/L水杨酸浇灌56.5
    （1）表中①是蒸馏水浇灌，②是5℃．
    （2）组别1和2对照可得的结论是环境温度降低时，水稻幼苗自身可增强抗冷性．
    （3）在5℃的环境下，物质的量浓度为2.0mmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是减弱（填“增强”或“减弱”）．
    （4）以上结果否（是或否）说明1.5mmol/L时对于增强植物细胞抗冷性效果最佳，如果不能说明，需要进一步在1.0mmol/L-2.0mmol/L浓度区间上设置一些列浓度梯度的实验进一步探究．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于植物细胞结构和植物细胞工程的叙述，正确的是（　　）
    A．具有较薄原生质层的植物细胞全能性较高
    B．融合的原生质体再生细胞壁的过程需要高尔基体发挥作用
    C．用酶解法处理植物细胞获得原生质体需要在无菌的蒸馏水中进行
    D．外植体必须经过灭菌后才能接种到培养基上

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