精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对为显性,用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为为aabbcc: AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=l:1:1:1。则F1体细跑中三对基因在染色体上的位置是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因的说法,正确的是( )

A.基因就是一段DNA分子

B.基因一定位于染色体上

C.基因是有遗传效应的DNA片段

D.不同基因上带有的遗传信息相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上周考(9.18)生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是( )

①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料

②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率

③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应

④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上第三次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果用32P标记噬菌体的DNA,当它侵染到用普通培养基培养的细菌体内后,经5 次复制,所得到的DNA都组装为子代噬菌体。这些噬菌体中,含32P的占多少

A.1/5 8.1/16 C.1/8 D.1/6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上第三次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是

A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1

B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1:1

C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合

D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上第三次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

遗传学之父孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的分离定律和自由组合定律分别发生于下图中的

A.①② B.①① C.②② D.②①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上第三次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

纯种红花窄叶甲植株与纯种白花阔叶乙植杂交产生的红花阔叶植株,跟丙植株杂交,产生的后代有红花阔叶、红花窄叶、白花窄叶、白花窄叶,比例为3:1:3:1。丙植株的基因型是

A.aaBB B.AaBb C.aaBb D.aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届贵州省铜仁市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型,宽叶对窄叶为显性,等位基因位于X染色体上,其中窄叶基因会使花粉致死,如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交,其子代的性别及表现型分别是( )

A.子代全是雄株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶

B.子代全是雌株,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶

C.子代雌雄各半,全为宽叶

D.子代中宽叶雌株:宽叶雄株:窄叶雌株:窄叶雄株=1:1:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届福建省高三上开学分班考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:

A组:先光照后黑暗,时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量为50%。

B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5s;光合作用产物的相对含量为70%。

C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%。

D组(对照组):光照时间为135s;光合作用产物的相对含量为100%。

回答下列问题:

(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量_____________(填“高于”、“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量,依据是_____________;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要_____________,这些反应发生的部位是叶绿体的_____________。

(2)A、B、C三组处理相比,随着_____________的增加,使光下产生的_____________能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。

查看答案和解析>>

同步练习册答案