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点睛新教材全能解读系列答案科目：高中生物 来源：2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物1卷（解析版） 题型：选择题
如图所示为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图，分析此图并选出下列不正确的说法
A．图中A、B两处用于根代谢活动的酶有很大的不同
B．在B点以后，通过中耕松土可以进一步促进根对K+的吸收，而表现为M1曲线
C．A～B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
D．氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态
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科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
现有一豌豆种群（个体足够多），所有个体的基因型均为Aa，己知隐性纯合子产生的配子均没有活性,该种群在自然状态下繁殖n代后,子n代中能产生可育配子的个体比例为
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 来源：2016-2017湖北武汉钢铁集团三中高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
某科研小组对一个乌鱼塘进行了长期研究。表l是该池塘中5种生物的捕食关系（其中乌鱼捕食泥鳅，其余类推），表2是整个生长季节里，该池塘生态系统中相关能量数值（单位：KJ）。下列分析正确的是（ ）
A．根据表1可知，该池塘中有2条食物链
B．根据表1分析，水蚤和泥鳅的关系是捕食
C．整个生长季节，乌鱼能从鱼塘获取的能量是8．1×105KJ
D．池塘中水蚤和泥鳅两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升
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科目：高中生物 来源：2016-2017湖北武汉钢铁集团三中高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明（ ）
A．生命活动必须依靠信息的传递
B．信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
C．所有生物都有信息传递
D．信息传递具有普遍性和多样性
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科目：高中生物 来源：2016-2017湖北武汉钢铁集团三中高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是（ ）
①此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林
②此过程属于初生演替，最终一定能演替成为森林
③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田
④该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构
⑤动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构
A．①④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①③⑤
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科目：高中生物 来源：2016-2017湖北武汉钢铁集团三中高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列组合属于群落的是（ ）
A．一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫
B．青岛海滩的全部生物
C．东方绿洲的全部生物及无机环境
D．九段沙湿地的全部动物及绿色植物
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件
②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一
③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低
④当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉
A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
给动物饲喂含14C的蛋白质饲料，14C可能出现在 （ ）
①动物细胞呼吸释放的CO2中
②动物脂肪
③血液中的NaHCO，
④尿素
⑤血糖
⑥乳酸
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ②④⑥
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