A. | 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 | |
B. | 组成生物膜的脂质中脂肪最丰富 | |
C. | 生物膜都是选择透过性膜 | |
D. | 细胞器膜是细菌进行代谢的结构基础 |
分析 生物膜系统:
1.概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.
2、功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答 解:A、生物膜是对细胞内所有膜结构的统称,A错误;
B、组成生物膜的脂质中磷脂最丰富,B错误;
C、生物膜都具有选择透过性,都是选择透过性膜,C正确;
D、细菌为原核细胞,细胞器只有核糖体,无生物膜系统,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物膜系统的概念、成分、功能特点和功能的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验证明了DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 为使实验更简单,可用32P和35S标记同一组T2噬菌体进行侵染实验 | |
C. | 可在含32P的培养基上直接培养噬菌体获得DNA被32P标记的噬菌体 | |
D. | 35S标记的噬菌体侵染组,如果离心前搅拌不充分,则沉淀物的放射性可能升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②的功能是运输氨基酸,具有特异性 | |
B. | ②其中含有与③中a类似的结构,③是生命活动的直接能源物质 | |
C. | 活细胞中没有①也能产生③ | |
D. | ④是③脱去一分子磷酸后的产物,其中的b称为腺苷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
成分 | NH4NO3 | KH2PO4 | CaSO4 | FeCL2 | 维生素 | 蒸馏水 |
含量 | 0.5g | 3.0g | 0.5g | 0.5g | 少许 | 定容至1000ml |
A. | 该培养基中含有碳源、氮源、水和无机盐四类物质 | |
B. | 该培养基可用来培养硝化细菌,不能用来培养分解尿素的细菌 | |
C. | 该培养基在培养硝化细菌时,需要密封 | |
D. | 要用该培养基培养酵母菌,需要加入糖类作为氮源 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲是人体神经系统的一部分,图乙是将甲图的某一位置局部放大并连接一电流计的示意图,分析两图并回答以下问题:
(1)图甲中有 个突触,如果在图甲的d点给一适当刺激,其它位点中能检测到电位变化的有 。
(2)若在图乙的a点左侧给一适当刺激,图中电流计将偏转 次;若在ab两点正中位置给一适当刺激,则电流计将偏转 次。
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是健康成年人体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是
A.时间0-t1,产热量大约等于散热量,体温维持在37℃左右
B.时间t1-t2,散热量增加会引起体表温度下降,导致下丘脑某些部位兴奋
C.时间t2-t3,散热量减少是机体体温调节的结果,此时汗腺分泌减少
D.时间t3以后,产热量仍等于散热量,甲状腺激素分泌量也与t1之前相同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省娄底市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中,下列表述不正确的是
A.先用低倍镜找出各时期的细胞
B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目
C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体
D.能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体
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