Question

以下为高中生物的部分实验内容，回答下列相关问题：

①生物组织中还原糖的鉴定

②用高倍镜观察线粒体

③生物组织中蛋白质的鉴定

④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤叶绿体中色素的提取和分离

⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布

⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

⑧探究酵母菌细胞呼吸的方式

（1）在上述实验过程中始终保持生物活性的是________（序号）。

（2）在上述实验中，常用到酒精的实验有________（序号），其中酒精所起的作用分别是：________、________。

（3）⑧实验设计的是用________实验来证明酵母菌的呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸。该实验的装置如下图：

A和B瓶中都装有等量的新鲜酵母菌和5％的葡萄糖溶液。甲装置中，让空气间歇性地依次通过三个锥形瓶，C瓶中玻璃管插入了某种溶液中，请分析这么做的目的是________。乙装置中，B瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，这是为什么？________。

（4）⑧实验可以用溴麝香草酚蓝溶液作为检测________产生情况的试剂，那么实验中记录的因变量是________。检测酒精的产生可用________溶液，在________条件下其颜色变化是________。

Answer 1

答案：
解析：

　　（1）②④⑧（2分，错、漏1个扣1分）

　　（2）⑤⑦（2分）；⑤提取叶绿体中的色素；⑦用作解离液的成分

　　（3）对比；用NaOH溶液吸收掉空气中的CO₂，以免干扰实验结果的准确性（2分）；消耗掉瓶内的O₂，保证CO₂均为无氧呼吸产生（2分）

　　（4）CO₂；溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短（1分，只写变黄0分）；重铬酸钾；酸性；橙色变为灰绿色（1分，只写灰绿色0分）