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【题目】下列关于ATP的叙述,错误的是

A.细胞内的蛋白质合成属于吸能反应,与ATP的水解反应相关联

B.在生命活动旺盛的细胞中线粒体含量多,所以ATP的含量也多

C.细胞呼吸过程产生的ATP是细胞生命活动的直接能源物质

D.ATP可以水解为一个核糖核苷酸和两个磷酸

【答案】B

【解析】

吸能反应与ATP的水解相联系,放能反应与ATP合成有关。ATP是用来提供细胞能量的,随时在分解和合成,是处于一种动态变化之中,细胞中不存储ATP

A、细胞内的蛋白质合成需要ATP水解供能,属于吸能反应,A正确;

B、细胞中ATP的含量较少,随时在分解和合成,是处于一种动态变化之中,B错误;

C、细胞呼吸过程产生的ATP是细胞生命活动的直接能源物质,C正确;

DATP脱去两个高能磷酸键,可以水解为一个核糖核苷酸和两个磷酸,D正确;

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.细胞质基质由细胞质和细胞器组成

B.核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关

C.内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成与运输有关

D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕的有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性,基因Aa位于常染色体上。现有若干只杂合的有斑纹家蚕与无斑纹家蚕杂交得到F1。请回答下列问题:

(1)统计F1家蚕的数量,发现有斑纹∶无斑纹≈11,出现该比例所需要的条件有______(答出两点即可)等。

(2)家蚕增加或缺失一条号染色体都能存活,而缺失两条则不能存活。请以F1中出现的号染色体缺失的有斑纹雌雄家蚕为材料,设计杂交实验来确定基因Aa是否位于号染色体上(要求写出杂交组合及预期结果和结论)

杂交组合:____________

预期结果和结论:_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某超市有一批过保质期的酸奶出现涨袋现象。酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。据此分析涨袋现象的原因合理的是(

A.涨袋可能是由于乳酸菌进行有氧呼吸产生大量二氧化碳造成的

B.涨袋是可能由于乳酸菌进行无氧呼吸造成的

C.如果涨袋的酸奶中有酒味,说明可能是酵母菌的无氧呼吸造成的

D.只要酸奶包装盒密封完好,就不会出现涨袋的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落和生态系统的叙述,正确的是(

A.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

B.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息

C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数

D.生物圈内所有植物、动物和微生物所拥有的全部基因构成了生物多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体骨骼肌细胞可发生“葡萄糖丙酮酸→Q”的反应,则产物Q不可能是

A.NADHB.乳酸C.C02D.酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物科学研究方法和课本相关实验的叙述,正确的是

A.变量:无关变量是与实验结果不相关的变量

B.模型构建:拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片

C.模拟实验:细胞大小与物质运输的关系

D.同位素标记:小鼠细胞和人细胞融合证明细胞膜具有流动性的实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】学习分离和纯化大肠杆菌时,甲、乙两同学就大肠杆菌的细胞呼吸类型产生了争论。甲认为是厌氧型,因为大肠杆菌生活在人或其他动物的大肠中,是缺氧环境。乙则认为是需氧型,因为卫生部门对餐馆卫生检查时,会对餐具、消毒柜等暴露在空气中部位进行取样。老师建议他们通过实验来验证。请回答以下问题:

1)两位同学选择LB培养基(培养大肠杆菌):蛋白胨10g,酵母膏5gNaCl10g,加蒸馏水定容到1000mL.从培养基的营养成分看蛋白胨酵母膏主要是为大肠杆菌提供______

2)两位同学配好培养基后,发现不能用于观察菌落,原因缺少______。要想在众多的菌落中直接观察到大肠杆菌菌落还需要在培养基中加入______。从功能上看,该培养基属于______

3)两位同学调整好培养基后,采用灭菌的方法是______;采用______法接种才能达到上述实验目的。

4)两人在培养大肠杆菌时培养条件的不同点是______。结果两人都得到了菌落,说明大肠杆菌细胞呼吸类型是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于研究材料、方法、结论及相关的叙述,错误的是(  )

A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律

B.染色体上部分基因缺失引起生物性状的改变属于基因突变

C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质

D.染色体结构的改变、数目的增减可以用显微镜直接观察到

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