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下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是(  )
A、受孕母畜体内的早期胚胎能够移植
B、试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成
C、超数排卵技术要使用一定的激素
D、受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
考点:胚胎移植
专题:
分析:1、胚胎移植的基本程序:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体;用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段).④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
2、试管婴儿指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代.
解答: 解:A、受孕母畜体内的早期胚胎(桑椹胚或囊胚)能够移植,A正确;
B、试管婴儿的受精及早期胚胎发育过程在试管内完成,B错误;
C、超数排卵技术要使用一定的激素,即促性腺激素,C正确;
D、受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态,这样才能保证胚胎移植入相同的生理环境,D正确.
故选:B.
点评:本题考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记胚胎移植的过程及生理学基础;掌握试管婴儿技术及相关过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关受精作用的叙述中,不正确的是(  )
A、受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
B、受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数一致
C、受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
D、受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞结构的电镜照片,图中箭头所指“小点”是(  )
A、核糖体B、中心体
C、叶绿体D、溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中Ⅰ~Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列陈述中正确的是(  )
A、所有图中均为主动运输
B、在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输,在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输
C、在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用
D、在图Ⅲ中为主动运输,而在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个含有n条DNA的初级精母细胞完成减数分裂后接着进行了1次有丝分裂,子代细胞的数目和所含DNA的条数分别是(  )
A、4,
n
4
B、4,
n
2
C、8,
n
4
D、8,
n
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA适合作为遗传物质的分析,错误的是(  )
A、DNA规则的双螺旋结构具有一定的稳定性
B、DNA中碱基配对原则保证复制准确进行
C、多种多样的DNA适合执行细胞的各种功能
D、DNA复制过程出现错误产生可遗传的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前有科研人员尝试将病毒引诱到人体“陷阱细胞”中,如HIV通过识别T细胞表面的CD4入侵到T细胞,若给艾滋病患者注射适量用CD4分子修饰过的成熟红细胞,则该红细胞也会被HIV识别、入侵,但HIV在此细胞中无法增殖,最后随此细胞的死亡而被清除.下列有关叙述错误的是(  )
A、T细胞被HIV识别、入侵后增殖分化为效应T细胞和记忆细胞
B、成熟红细胞作为“陷阱细胞“是因为无细胞核及核糖体等细胞器
C、用CD4分子修饰过的红细胞被HIV入侵后死亡是属于细胞坏死
D、红细胞死亡后被吞噬细胞清除的过程是属于人体非特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞增殖和分化对生物的生长、发育都很重要,下列关于分化后的细胞的说法不正确的是(  )
A、分化后的细胞形态发生改变
B、分化后的细胞结构发生改变
C、分化后的细胞生理功能发生改变
D、分化后的细胞不具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示溶酶体内所含物质及其内外环境的PH值,其中溶酶体中的水解酶与分泌蛋白的合成、加工、运输方式相似.下列有关溶酶体的叙述正确的是(  )
A、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性
B、图示中有中心体,说明该生物为低等植物或动物
C、在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质浓缩
D、rRNA(核糖体RNA)和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体

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