A. | 3 | B. | 9 | C. | 4 | D. | 10 |
分析 “分子手术刀”--限制性核酸内切酶(限制酶)
①来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的.
②功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性.
③结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端.
这道题目可以转化为单纯的数字计算题.每个DNA分子上至少有1个酶位点被该酶切断,可以切得的种类有:a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd共9种.
解答 解:由于某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,且在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,所以从理论上讲,经该酶酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段有a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd,种类数是9种.
故选:B.
点评 本题考查基因工程的原理及技术,要求考生掌握基因工程的工具酶,重点掌握限制酶的特点及作用,再根据题干要求判断出有两种切法及每种切法产生的DNA片段的种类,排除相同的,最后选出正确的答案.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 | |
B. | 该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同 | |
C. | 底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 | |
D. | 由该种成年鱼、底栖动物、浮游动物、浮游藻类和微生物构成群落 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | eeFFHH | B. | Eeffhh | C. | eeFFHh | D. | eeffhh |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
动物类群 | 消化道内容物 | |||||||
植物 | 昆虫 | 螺 | 沼虾 | 鱼类 | 蛙 | 蛇 | 鸟类 | |
蝗虫 | √ | |||||||
螺 | √ | |||||||
沼虾 | √ | |||||||
鱼类 | √ | √ | √ | |||||
蛙 | √ | |||||||
蛇 | √ | √ | √ | |||||
鸟类 | √ | √ | √ | |||||
野化的家猫 | √ | √ | √ | √ | √ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止受体牛不愿意接受胚胎 | |
B. | 只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 | |
C. | 促进供、受体方都能超数排卵 | |
D. | 同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用酒精洗去花生子叶染色后的浮色和解离后附着在根尖的醋酸洋红 | |
B. | 观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色 | |
C. | “体验制备细胞膜的方法”的实验中要使用蒸馏水 | |
D. | 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体最大的种群 | B. | 个体最小的种群 | ||
C. | 个体差异最少的种群 | D. | 个体差异最多的种群 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com