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在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是

A.红光,ATP下降 B.红光,未被还原的C3 上升

C.绿光,[H]下降 D.绿光,C5上升

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届新疆生产建设兵团二中高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,下图表示该生物的精细判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变)。在此过程中某时段细胞核DNA含量变化如右图所示。下列叙述正确的是( )

A.e~f过程中细胞内可能发生基因重组

B.与c~d过程相比,d~e过程中细胞内发生了染色体数目的加倍

C.秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍

D.e点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列叙述不正确的是( )

A.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说

B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制

C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据

D.两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述错误的是( )

A.③中的内含物以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量

B.兴奋的单向传递与结构②上的特定受体有关

C.若在X处给予一个适宜刺激,在结构①和②实现相同的信号转换

D.结构①和②之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

Na+-K+泵是一种常见的ATP-驱动泵(如图所示),是一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。由此可知

A. 该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的转运

B. Na+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是主动运输,K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是协助扩散

C. 葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+-K+泵的跨膜运输的方式相同

D. Na+-K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起重要作用

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省沙市高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为细胞间信息交流方式的示意图,请据图回答下列问题:

(1)在A、B、C三图中,靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础,即 ,其化学成分为 ,因其具有特定的空间结构而具有特异性。

(2)A、B、C三种方式中,能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是________;表示效应T淋巴细胞介导细胞免疫的是_______;表示精子与卵细胞之间的识别和结合的是 ;肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛,其中神经递质作用的方式是______;高度紧张时心肌细胞收缩加速,其中信息传递的方式是________。

(3)图D表示相邻两植物细胞之间形成 ,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个

细胞,图中④表示

(4)在多细胞生物体内,各个细胞之间只有维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也依赖于信息的交流。细胞间的信息交流,大多与 有关。

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省沙市高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关糖类的叙述,错误的是( )

A.对人来说,蔗糖溶液可以口服但不能静脉注射

B.糖类在人体内,有氧和无氧条件下都可发生氧化

C.等质量的糖原和脂肪相比,前者体积小而储能多

D.等质量的葡萄糖和脂肪相比,彻底氧化时后者耗氧多

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

用燕麦幼苗做如下两个实验.①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A,B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理.②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转.数小时后如乙图所示处理.以下说法错误的是( )

A.两天后,胚芽鞘D的生长向左,因右侧生长素多,向下运输多,右侧生长快

B.两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长

C.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X,Y两侧的生长素浓度相同

D.两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低,根的生长慢

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