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某同学观察细胞有丝分裂的4块装片1~4号,则最可能表示动物细胞有丝分裂末期的是


  1. A.
    1号,中心体发出星射线,染色体散乱排列
  2. B.
    2号,细胞中部形成了细胞板
  3. C.
    3号,细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列
  4. D.
    4号,细胞膜向内明显凹陷
D
本题考查了有丝分裂的相关知识。
A.1号,中心体发出星射线,染色体散乱排列,表明是动物细胞的前期;   
B.2号,细胞中部形成了细胞板,表明是植物细胞的末期;
C.3号,细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列,表明是植物细胞的前期;
D.4号,细胞膜向内明显凹陷,表明是动物细胞的末期;
故选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:江苏省扬州中学2012届高三3月双周练习(一)生物试题 题型:071

细胞周期包括分裂间期(分为G`1期、S期、G2期)和分裂期(M期),下图为某种生物细胞周期示意图,请据图回答相关问题:

1)若某种化学物质能使处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响,预计在加入这种化学物质约________h后,细胞都将停留在S期。若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养这种生物细胞后,处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测。预计最快约________h后会检测到被标记的M期细胞。从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时,所经历的时间为________h

2)如果用低温诱导茎尖分生区细胞,多倍体细胞形成的比例能否达到100%?________,试解释原因________

3)洋葱体细胞的一个细胞周期约为12h。某同学利用洋葱根尖观察细胞有丝分裂,得到了如下结果。

上述样本1和样本2表示________,间期为________h

4)观察蝗虫精巢细胞分裂装片时,判断某细胞是处在减数第一次分裂后期而非有丝分裂后期的依据是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据所学知识及所给材料,回答实验“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的相关问题。

   (1)在培养根尖时,若用的是往年收获的洋葱(处于休眠状态),则可用________________

(激素)溶液打破其休眠状态,促进生根。

    (2)在制备临时装片过程中,用清水漂洗的目的是______________________________,龙胆紫溶液使______________被染成深色。  

(3)某生物学习小组研究了洋葱根的生长规律,以获得“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的最佳材料。学习小组同学在幼根上每隔1毫米等距离绘制若干墨汁线,在适宜的条件下培养,每天测定这部分幼根的总长度及增长长度。实验结果如下表:

洋葱幼根

日数

0

1

2

3

4

5

6

7

8

总长度

1

2.8

6.5

24.0

40.5

57.5

72.0

80.0

80.0

增长长度

――

1.8

3.7

17.5

16.5

17

14.5

8

0

 

请根据以上材料回答下列问题:

  ①从细胞学的角度分析,洋葱幼根生长的原因为___________和________的结果。

  ②根据以上实验结果可得出:洋葱幼根的生长规律是______________________________。

  ③你认为选取第________________天的根作为“观察细胞有丝分裂”的材料为最佳,应选

取_______________________部位作为观察对象。

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科目:高中生物 来源:河北正定中学2009-2010学年下学期高二第二次考试生物试题 题型:选择题

现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分 裂   的两个时期的6块装片,编成1-6号,且已知1、3号确定为同一细胞有丝分裂的两个时期,  其他4块装片分别表示另两个细胞有丝分裂的两个   时期,某同学按顺序观察结果如下:

编号

观察结果

1与5

中心体发出星射线,染色体散乱排列

2

细胞中部凹陷

3与6

细胞中部形成了细胞板

4

细胞两极发出纺锤体,染色体散乱排列

   则其中表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是

   A.1、3号             B.4、6号            C.5、2号            D.4、2号

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞周期包括分裂间期(分为G`1期、S期、G2期)和分裂期(M期),右图为某种生物细胞周期示意图,请据图回答相关问题:














(1)若某种化学物质能使处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响,预计在加入这种化学物质约        h后,细胞都将停留在S期。若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养这种生物细胞后,处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测。预计最快约            h后会检测到被标记的M期细胞。从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时,所经历的时间为           h。

(2)如果用低温诱导茎尖分生区细胞,多倍体细胞形成的比例能否达到100%?______,试解释原因_________________________________________________________________。

(3)洋葱体细胞的一个细胞周期约为12h。某同学利用洋葱根尖观察细胞有丝分裂,得到了如下结果。

细胞周期

样本1

样本2

总数

间期

42

43

85

前期

4

3

7

中期

1

0

1

后期

1

1

2

末期

2

3

5

计数细胞的总数

100

上述样本1和样本2表示                              ,间期为     h。

(4)观察蝗虫精巢细胞分裂装片时,判断某细胞是处在减数第一次分裂后期而非有丝分裂后期的依据是                               

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。

请据图分析回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是____________,进行实验获得图乙结果时,________(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是__________________________

________________________________________________________________________。

(2)在a和c两时期,________催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是________。

(3)丙图②③表示的生理变化过程分别发生在图乙的________阶段(填文字),根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的________阶段(填字母)。

(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是______________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后,不同班级的同学在一起进行交流,某同学发现,上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞,而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞,他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃,并就此展开下面的探究活动。

(一)准备

经查资料后知:25℃时洋葱根尖细胞周期为18小时,其中分裂期为1.5小时。所以,要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况,每次取样的时间间隔不应超过________小时。

(二)培养洋葱幼根,制作装片。

制作装片的正确步骤是:________、________、________、制片。

(三)观察装片

(四)记录观察结果

请将下列记录表中①~⑤的内容补充完整。

①________________________________________________________________________

 

  ②  样本

 

细胞周期

 

 

取样时间:    室温:    记录人:    

记录时间:    

(五)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期,出现这种现象的原因是________________________________________________________________________。

 

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