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    14．下列能够聚合形成DNA分子的物质是（　　）
    A．氨基酸B．脱氧核糖C．脱氧核苷酸D．含氮碱基

    分析 核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）．

    解答 解：A、氨基酸是合成蛋白质的基本单位，A错误；
    BCD、磷酸、含氮碱基、脱氧核糖是组成脱氧核苷酸的成分，脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位，BD错误，C正确．
    故选：C．

    点评 本题比较基础，考查DNA分子的基本单位，只要考生识记DNA分子的基本单位及其化学组成即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸上的分离情况，下列说法正确的是（　　）
    A．叶绿体中的四种色素分布在叶绿体基质中
    B．四种色素均可溶于无水乙醇或水中
    C．四种色素在层析液中溶解度最大的是丁
    D．发黄菠菜中色素含量显著减少的是乙和丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．视神经萎缩是受显性基因控制的一种常染色体显性遗传病．若一对夫妇均为杂合子，生一个有病男孩的几率是（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{3}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图甲表示不同浓度的生长素对某种植物芽生长情况的影响，图乙为某植株的一段幼嫩枝条，请回答问题：
    （1）生长素在植物体内主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子．从图甲中可以看出，生长素的生理作用表现出两重性的特点，因此在农业生产上利用生长素时应特别注意生长素的浓度．
    （2）图乙中①、②两处的生长素浓度分别对应图甲曲线上A点和B点．生长素只能从形态学上端向形态学下端运输，而不能反过来运输，这种单方向的运输称为极性运输．
    （3）要使②处的芽萌动、加快生长，常用的有效方法是去掉顶芽．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．启动子、终止子位于RNA上，调控基因的转录过程
    B．启动子、终止子位于上DNA，调控基因的翻译过程
    C．起始密码子和终止密码子位于RNA上，调控基因的翻译过程
    D．起始密码子和终止密码子位于DNA上，调控基因的转录过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．假定两对等位基因遵循基因的自由组合定律，则杂交组合AaBB×AaBb产生的子代中，基因型为AaBb的个体所占的比例是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{3}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图甲中代表感受器的应为标号①，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化是由负变正．⑤结构是效应器，该结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体．
    （2）图乙中的③表示突触小泡，该结构由高尔基体（细胞器）形成．其中含有的物质是神经递质，通过胞吐（方式）进入突触间隙．
    （3）图乙中信号只能从M传递给N，原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体．
    （4）假如图丙中的Y来自图甲中的A，图丙中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质使突触后膜具有产生兴奋的作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用．
    （5）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级神经中枢（大脑皮层）的控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图．据图回答：

    （1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，如乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为PCR技术．此过程中所使用的酶是耐高温DNA聚合酶．
    （2）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．乙图为获得抗虫棉技术的流程．A过程需要的酶有限制酶、DNA连接酶．图中将目的基因导入植物受体细胞需先再导入用氯化钙处理的农杆菌．C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素．
    （3）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是植物组织培养，该技术的原理是植物细胞的全能性．
    （4）过程C属于脱分化，过程D属于再分化，细胞发生分化的根本原因是基因的选择性表达．科学家将植物细胞培养到胚状体，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养．
    （5）质粒是基因工程最常用的载体，有关质粒的说法正确的是C
    A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有
    B．细菌的基因只存在于质粒上
    C．质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核外的细胞溶胶中
    D．质粒是基因工程中的重要工具酶之一．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关免疫系统的叙述正确的是

    A．吞噬细胞识别抗原后增殖分化

    B．浆细胞识别抗原后可分泌抗体

    C．自身细胞不可以作为抗原

    D．病原体表面的蛋白质可作为抗原引起免疫反应

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