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    6．组成纤维素和纤维素酶的单体依次是（　　）
    A．葡萄糖、核苷酸B．葡萄糖、蛋白质C．氨基酸、氨基酸D．葡萄糖、氨基酸

    分析 生物大分子包括：蛋白质、核酸、多糖（淀粉、纤维素、糖原），蛋白质的基本单位为氨基酸，核酸的基本单位为核苷酸，多糖的基本单位为葡萄糖．

    解答 解：（1）纤维素是植物细胞特有的多糖，是由葡萄糖脱水缩合形成的，因此其单体是葡萄糖；
    （2）纤维素酶的化学本质是蛋白质，其单体是氨基酸．
    故选：D．

    点评 本题考查了生物大分子中单体和多聚体的关系，意在考查考生的识记能力，属于简单题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关“细胞学说”的建立过程中的叙述中，错误的是（　　）
    A．1543年比利时科学家维萨里从器官水平揭示了人体结构
    B．1665年英国科学家罗伯特•虎克首次观察到活细胞
    C．18世纪30年代德国科学家施莱登和施旺提出一切动植物都有细胞发育而来
    D．1858年德国科学家首次提出细胞通过分裂产生新细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于线粒体的叙述，不正确的是（　　）
    A．是细胞进行有氧呼吸的主要场所
    B．有内外两层膜
    C．运动员肌细胞中线粒体的数量要多于缺乏锻炼的人
    D．原核细胞生命活动所需能量也由线粒体提供

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于神经传导的叙述中，错误的是（　　）
    A．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
    B．神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流方向一致
    C．在突触小体中能够实现“电信号→化学信号”的转变
    D．神经递质对突触后膜所在的神经元起促进或抑制作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．生物膜的结构特点是具一定的流动性，下列各过程与膜的流动性无关的是（　　）
    A．白细胞吞噬病菌
    B．内质网的分泌蛋白送到高尔基体进一步加工
    C．颗粒性物质从细胞内排出
    D．RNA聚合酶从细胞质进入细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列分子中，不属于氨基酸的分子是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关实验设计的叙述中正确的有
    ①实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量②各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量③数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值④探究实验设计中，实验结果可能与提出的假设不一致（　　）
    A．一项B．两项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．玫瑰被誉为“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油，具有“软黄金”之称．下面是与玫瑰相关的实验，请分析回答问题：
    （1）如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植，在对玫瑰外植体细胞进行接种前，需要进行制备MS固体培养基、外植体消毒两项工作．
    （2）取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干，并均分为5份，分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如下表所示．
    类别A组B组C组D组E组
    吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
    细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
    花芽生长状况组织、切块形成愈伤组织形成愈伤组织继而分化出根形成愈伤组织继而分化出嫩芽稍生长
    ①在此过程中能实现脱分化的花芽是BCD组．
    ②根据实验结果在生产中，欲快速、大量获得花芽，可选用D组的培养基进行大量生产．
    （3）玫瑰精油易挥发、化学性质稳定、难溶于水，适合用水蒸气蒸馏法提取．蒸馏时收集的蒸馏液中含有的物质是玫瑰精油和水的混合物，用分液漏斗分离后可以向收集的蒸馏液中加入无水硫酸钠提高玫瑰精油的纯度．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高三上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示．下列说法错误的是（ ）

    A．生存因子影响了神经细胞的基因表达

    B．死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫

    C．细胞程序性死亡有利于神经系统正常发育

    D．神经细胞与靶细胞间通过化学信号传递信息

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