精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.已知动物合成甲状腺激素需要碘,用体重、性别等均相同的狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量.4天后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向C组狗体内注射生理盐水.实验结果如图所示,对实验结果描述错误的是(  )
A.a是由于甲状腺功能受到抑制导致
B.c在该实验中起对照作用
C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能导致
D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量与a相同

分析 分析曲线图:前两天因碘被吸收利用,放射性下降;两天后血液中放射性上升是合成的带放射性碘的甲状腺激素释放到血液中的缘故;第四天注射不同物质,曲线发生变化,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,抑制了自身含放射性碘的甲状腺激素的释放,曲线下降;向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,自身含放射性碘的甲状腺激素的释放加快,曲线上升;向c组狗体内注射生理盐水,对自身含放射性碘的甲状腺激素的释放无影响,起对照作用.

解答 解:A、向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,是由于通过反馈调节促甲状腺激素分泌减少,由于甲状腺功能受到抑制,故甲状腺激素分泌减少导致的,A正确;
B、向c组狗体内注射生理盐水,对自身含放射性碘的甲状腺激素的释放无影响,起对照作用,B正确;
C、由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能,所以向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,可促进甲状腺分泌甲状腺激素,C正确;
D、如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量与b相同,D错误.
故选:D.

点评 本题结合曲线图,以实验为背景,考查甲状腺激素的调节过程,意在考查考生的审题能力、实验分析能力和迁移应用能力,属于考纲理解和应用层次的考查.解答本题的关键是掌握甲状腺激素的调节过程,即下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.

a组显著下降的原因是注射无放射性甲状腺激素,使促甲状腺激素对甲状腺激素的合成促进减弱,放射性甲状腺激素合成和释放量减少.甲状腺功能受到抑制

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:选择题

为了研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2所示。下列叙述错误的是

A.制备插条时要除去根系和幼芽,目的是减少内源激素的干扰

B.实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受到抑制

C.将插条插在蒸馏水中而不是营养液中,目的是排除外来营养物质对实验结果的影响

D.实验II、III、IV的结果表明,B叶的生长于A叶的关系是A叶数量越多,B叶生长越慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关“光合色素的提取和分离”实验的叙述正确的是(  )
A.加入碳酸钙防止滤液挥发
B.用NaCl溶液提取叶片中的色素
C.用95%的乙醇或丙酮分离滤液中的色素
D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.细辛是一种在森林下生活的植物,滨藜是一种在沙漠中生活的植物.如图是光照强度对两种植物(甲、乙)光合作用强度影响的曲线.请据图作答:
(1)图中代表滨藜光合作用强度变化曲线的是甲;b1点时植物叶肉细胞内产生ATP的部位有叶绿体、线粒体、细胞质基质,水参与反应并产生[H]的部位有叶绿体类囊体薄膜(基粒或叶绿体)、线粒体基质(线粒体).
(2)图中e点时,限制甲植物增产的主要环境因素是光照强度,限制乙植物增产的主要环境因素是CO2浓度、温度(只要有CO2浓度即可),此时固定CO2量较多的植物是甲.
(3)图中b1点的含义是甲植物的光合作用强度等于细胞呼吸强度.
(4)若探究温度对细辛叶片细胞呼吸强度的影响,则该实验需在黑暗条件下进行.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为光合作用和呼吸作用部分过程的简图,请仔细分析后回答下列问题:

(1)A过程是光反应(水光解),A过程的能量变化是光能转化为活跃的化学能.
(2)B过程叫暗反应,需要A过程提供光能转化为活跃的化学能.
(3)上述过程中放出能量最多的是E.
(4)在线粒体中进行的过程是D、E.
(5)C过程进行的场所是细胞质基质.
(6)同一细胞中D过程产生的CO2进入B过程经过4层生物膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.实验一:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;实验二:给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力.根据实验可推断甲、乙两物质分别是(  )
A.抗体,抗原B.淋巴因子,抗原C.抗体,淋巴因子D.淋巴因子,抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A.细胞的有氧呼吸是高等动物和人体内ATP的全部来源
B.稻田要定期排水是防治水稻幼根细胞因无氧呼吸产生乳酸而腐烂
C.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分用于合成ATP
D.有氧呼吸产生的ATP是在细胞质基质和线粒体中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下例关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A.用于定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用
B.在还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定中,只有脂肪的鉴定可能需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴
C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同
D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹IV将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是动物细胞亚显微结构模式图,图中7为其合成并分泌到细胞外的蛋白质,其余数字表示的是细胞的结构.请据图回答下列问题:
(1)图中参与合成和分泌7的细胞器是1、2、4、8(填序号),其中8通过呼吸作用作用为合成和分泌了提供能量.
(2)确定该细胞为真核细胞的依据是细胞内具有核膜包被的细胞核.
(3)该细胞不能用于观察细胞质壁分离实验,原因是无细胞壁.
(4)图中被称为“生产蛋白质的机器”的是核糖体,其合成的蛋白质从细胞内分泌到细胞外的运输方式是胞吐.(填生物学名词).

查看答案和解析>>

同步练习册答案