练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2015秋•上饶县校级月考）如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理．对此分析错误的是（ ）

    A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组

    B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍

    C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd

    D．⑧由于没有同源染色体，无法进行减数分裂，因此是高度不育的

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．我们日常吃的大米中铁含量极低，科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质．如图为培育转基因水稻过程示意图，请分析回答．

    （1）铁结合蛋白基因来自菜豆，可通过PCR扩增获取，如果该基因脱氧核苷酸序列已知且比较小，还可化学方法直接人工合成．
    （2）铁结合蛋白基因需插入到 重组Ti质粒上的启动子和终止子之间．
    （3）将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得含有重组质粒的愈伤组织；培养基3与培养基2的区别是生长素和细胞分裂素的浓度比例（植物激素比例）．检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因稻米铁的含量．
    （4）将T0代植株上收获的种子种植成T1代株系，检测各单株的潮霉素抗性．若少数T1代株系的所有植株都表现为对潮霉素敏感，但其体内能检测到铁结合蛋白基因，造成这一结果最可能的原因是潮霉素基因没有表达（或潮霉素基因丢失等）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．鸡的性别决定是ZW型，它与XY型性别决定正好相反，另外，牝鸡司晨是古代就发现的性反转现象．一只原来下过蛋的母鸡可能性反转变成公鸡，长出公鸡的羽毛和鸡冠，并发出公鸡样的鸣啼声，根据所给的信息回答下列问题：
    （1）公鸡的性染色体组成是ZZ；母鸡的性染色体组成是ZW．
    （2）现有一只母鸡性反转成公鸡，其原因是由于激素分泌失调所致，那么
    ①这只鸡体内产生了太多的雄性激素；
    ②让这只公鸡和正常的母鸡交配，子代的性别及比例是雄：雌=1：2
    ③若这只鸡的基因型为ZeWE，E与e为控制不同体色的一对等位基因．那么为了在雏鸡时就可以区分公鸡和母鸡，应选择与这只鸡交配的母鸡的基因型是ZeZe．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．膝跳反射中，兴奋在神经元间的传递途径是（　　）
    A．树突→突触→细胞体→轴突B．树突→突触→轴突→细胞体
    C．轴突→突触→树突→细胞体D．轴突→细胞体→树突→突触

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•上饶县校级月考）在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，选择纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，F1植株都是高茎豌豆，说明高茎是显性（由显性基因D控制），矮茎是隐性（由隐性基因d控制），从F1植株自交所得到的种子中取一粒种子，欲知道这粒种子胚的基因型，可以用测交或者自交的方法：

    方法一：测交

    （1）将此粒种子和从矮茎豌豆植株上所接的种子分别种植，施以适宜且相同的种植条件．

    （2）如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎，则此粒种子基因型为dd，如果是高茎继续进行下面的实验．

    （3）最好将由 发育而成的植株作为母本，原因是 ，在母本花未成熟时需要对其进行去雄及套袋处理；用由另一性状发育而成的植株作为父本；当父本上的花粉成熟时，再进行人工传粉，然后再套袋．

    （4）将由母本上所接的种子进行种植，施以适宜且相同的种植条件．

    （5）统计上述所得植株的表现型及其比例．

    预期结果和结论： ．

    方法二：自交

    步骤（1）种植此粒种子，施以适宜的种植条件．

    （2）如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎，则此粒种子基因型为dd，如果是高茎让其进行自花传粉．

    （3）将由此粒种子发育而成的植株上所接的种子再进行种植，施以适宜且相同的种植条件．

    （4）统计上述所得植株的表现型及其比例．

    预期结果和结论：略．

    问题：上述两种方法，从操作的角度看，方法 比较好，因为该方法 ；从科学性角度看，方法 比较好，因为该方法 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•上饶县校级月考）科学家格里菲斯和艾弗里均用肺炎双球菌做过转化实验，下列说法正确的是（ ）

    A．肺炎双球菌可以使小白鼠得肺炎而死亡

    B．肺炎双球菌可以用宿主细胞的核糖体合成自身蛋白质

    C．最终证明了DNA是生物的遗传物质，而蛋白质不是遗传物质

    D．最终证明了DNA是主要的遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•天水校级期末）下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）

    A．豌豆的遗传物质主要是DNA

    B．HIV的遗传物质水解产生四种脱氧核苷酸

    C．T2噬菌体的遗传物质不含S元素

    D．玉米的遗传物质全部分布在染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•琼海校级模拟）将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是（ ）

    ①是单倍体 ②体内没有同源染色体

    ③不能形成可育的配子 ④体细胞内有同源染色体

    ⑤能形成可育的配子 ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子

    ⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体．

    A．①④⑤⑥ B．④⑤⑦⑧ C．①②③⑥ D．①④⑤⑦

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．遗传学的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的．其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分散（黑色素的分散决定了灰色性状的出现）；没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分散．这两对基因分别位于两对同源染色体上．育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如图的杂交实验：
    请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：

    （1）控制家兔毛色的两对基因在遗传方式上符合（符合、不完全符合、不符合）孟德尔遗传定律，其理由是在等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因发生了自由组合．
    （2）表现型为灰色的家兔中基因型最多有4种；表现型为黑色的家兔中，纯合子的基因型为AAbb．
    （3）在F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型不同的个体中杂合子占$\frac{2}{3}$．
    （4）育种时，常选用某些野生纯合的黑毛家兔与野生纯合白兔进行杂交，在其后代中，有可能得到灰毛兔，请写出双亲的基因型依次是AAbb和aaBB．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案