关于下列图示的叙述中,正确的是
A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
科目:高中生物 来源:2015届海南省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
一个生态养殖大棚里,水底养着螃蟹,水面漂浮着无土栽培的蔬菜,水面上方黄瓜藤枝蔓茂盛。漂浮蔬菜和黄瓜生长所需的肥料来自螃蟹的排泄物,大棚里同时种了一种特殊辣椒起驱虫作用。下列相关分析正确的是
A.只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定
B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递
C.蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜和黄瓜也可以作为分解者
D.该生态系统中螃蟹、漂浮蔬菜、黄瓜构成了生物群落
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于人体第一道防线的是
①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的胞吞 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗毒素与细菌外毒素结合
A.②⑤ B.④⑤
C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②沃森、克里克提出DNA双螺旋结构模型 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应属于放能反应的是
A.葡萄糖+O2→CO2+H2O B.CO2+H2O→葡萄糖+O2
C.ADP+Pi→ATP D.葡萄糖+果糖→蔗糖
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
植物细胞可以渗透吸水或失水,将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如下图所示。
(1)已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30 min后可能出现的形状是( )
(2)将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中,观察原生质(包括细胞膜、细胞质、细胞核)的体积随时间的变化,结果如下图甲所示:
①A、B、C中,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是 ,由于细胞壁的伸缩性非常小,植物细胞会发生 现象。
②若曲线C中ef段的细胞如乙图,I部位的物质是 ,若曲线B中bc段的细胞如乙图,则I、II两处的溶液渗透压的大小比较:I II
③试简要分析B曲线不同于C曲线的原因: 。
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是
A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B.b条件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多
C.c条件下,厌氧呼吸消耗的葡萄糖比需氧呼吸少
D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于酶的叙述,错误的是
A.同一种酶可存在于同种生物的不同活细胞中
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州高级中学高二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题
二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状,已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色。高茎粳稻与矮茎糯稻杂交,F1均为高茎粳稻。若用F1验证基因的分离定律,下列方法不合理的是 ( )
A.F1的花粉粒用碘液处理,统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例
B.F1与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例
C.F1自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例
D.将F1的花药离体培养,统计植株上粳米和糯米的比例
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