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真核生物具有一些能显著增大生物膜面积以利于提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是(  )
A、叶绿体的基粒
B、线粒体的嵴
C、小肠管壁上的皱襞
D、胰岛B细胞的内质网
考点:细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:生物膜系统是指在真核细胞中,细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,称为细胞的生物膜系统.生物膜主要由脂质、蛋白质组成,有的含有少量的糖类.磷脂构成了生物膜的基本骨架.生物膜的结构上具有一定的流动性,功能上具有选择透过性.
解答: 解:A、叶绿体属于生物膜系统,靠基粒增大膜面积,A错误;
B、线粒体属于生物膜系统,靠内膜折叠成嵴增大膜面积,B错误;
C、小肠管壁上的皱襞为细胞,不属于生物膜系统,C正确;
D、内质网属于生物膜系统,通过折叠成网状并广泛分布于细胞质基质中增大膜面积,D错误.
故选:C.
点评:本题着重考查了生物膜系统的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示渗透作用的装置,其中半透膜为膀胱膜,请思考下列问题:

注:图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,液面上升的高度为h1、h2.葡萄糖能透过半透膜,蔗糖不能通过半透膜.
(1)如果A为清水,a为30%的葡萄糖溶液.则图1漏斗中的液面
 
.如果B为清水,b为30%的蔗糖溶液,则图3中的液面
 

(2)如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,达到平衡后,h1
 
h2,两个漏斗内溶液浓度大小为Ma
 
 Mb
(3)如果A、B、a、b均为某种物质,且MA=MB、Ma=Mb,则达平衡后h1=h2,如果在a、b中分别加入两种不同的物质(微量,直接影响溶液的浓度),发现h1上升,而h2下降.那么在a、b中加入的物质最可能是
 
 
. (选水解酶或聚合酶)

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科目:高中生物 来源: 题型:

在含15N的原料中培养的具有1对同源染色体的一个精原细胞,转入含有14N的原料中继续培养,进行1次有丝分裂后再进行1次减数分裂,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含14N、15N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是(  )
A、100%  50%
B、25% 50%
C、25% 100%
D、50% 50%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列真核细胞结构与成分的对应关系正确的是(  )
A、细胞膜:脂肪、蛋白质、糖类
B、染色体:核糖核酸、蛋白质
C、核糖体:核糖核酸、蛋白质
D、中心体:蛋白质、磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

检测试剂或染色剂在生物学实验中具有重要作用,下列叙述中错误的是(  )
A、在脂肪的检测实验中,苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色
B、在观察线粒体的实验中,健那绿染液将线粒体染成蓝绿色
C、在探究酵母菌细胞呼吸实验中,酸性重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色
D、在观察植物细胞有丝分裂的实验中,碱性吡罗红可将染色体染成红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述,不正确的是(  )
A、所有的酶都是蛋白质
B、酶可以显著降低化学反应的活化能
C、酶具有高效性、专一性
D、过酸、过碱、温度过高会使酶活性永久丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学知识的叙述,正确的是(  )
A、分化的细胞内DNA和RNA并没有改变
B、细胞生长使物质交换效率增强,细胞凋亡是基因表达的结果
C、通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量
D、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验或现象中酶的活性未发生变化的是(  )
①酶浓度一定时,随着底物浓度的增加反应速率加快最后不再增加
②底物充足时,增加酶的量反应速率加快
③人高烧不退时食欲不振
④唾液淀粉酶在胃中几乎不能消化淀粉.
A、①②B、②③C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、细胞全能性的实现与细胞的分化无关
B、细胞在凋亡过程中某些酶的活性升高
C、人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
D、致癌因子导致原癌基因的产生而使细胞发生癌变

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