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【题目】下列哪一项不是染色体结构变异

A. 染色体片段颠倒 B. 染色体片段移接

C. 染色体片段的缺失或增加 D. 染色体数目增加

【答案】D

【解析】染色体片段颠倒是染色体倒位,属于染色体结构变异,A错误染色体片段的移接属于易位,是染色体结构变异,B错误;染色体片段的缺失或增加属于染色体结构变异,C错误;染色体数目增加是染色体数目变异,不是结构变异,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。

1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用 技术从陆地棉基因文库中获取酶

D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,所含三种限制酶(ClaISacIXbaI)的切

点如下图所示。则用 酶处理两个基因后,可得到 端与

端(填图中字母)相连的融合基因。

2)将上述融合基因插入右上图所示Ti质粒的T-DNA中,构建 并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含 的固体培养基上培养得到含融合基因的单菌落,再利用液体培养基震荡培养,可以得到用于转化的侵染液。

3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是

4)进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过 技术,可培育成转基因油菜植株。用 法在分子水平上可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某绿色植物部分生理过程,该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态,晚上开放-请据图回答问题。

1)图中ab表示的两个生理过程和C物质产生的场所分别是

2)在叶绿体中,ADP的转移途径是

3)植物夜晚能吸收C02,却不能合成(CH20),其原因是 。白天这类植物进行光合作用所需的C02还可以由图中 过程产生(填数字)。

4)图中H元素从C物质到产生的H20的转移途径是 (用字母和箭头表示)。

5)与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的步骤是 (填数字)

6)在一定浓度的COj和适当的温度(25℃)条件下,测定该植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下 表,据表中数据回答问题。


光合速率与呼吸速率相
等时光照强度/klx

光饱和时光
照强度/klx

光饱和时CO2吸收量
(mg/100cm2.h)

黑暗条件下CO2释放量
(mg/100 . h)



3

9

32

8

当光照强度为3 klx时,小麦固定的CO2的量为 mgCO2/100cm2.h),当光照强度为9 klx时,小麦固定的CO2的量为 mgCO2/100cm2.h )。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为Δh,此时S1S2浓度的大小关系为

2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ,两者在物质透过功能上的差异是

3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。

实验材料:紫色洋葱。

实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,摄子,刀片,吸水纸,擦镜纸, 滴管,记号笔等。

实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,

部分实验步骤和结果如下:

选两套渗透装置,标上代号XY。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置XY的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KN03溶液,均调节漏斗内外液面髙度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有 (填代号)

选两片洁净的载玻片, ,在载玻片中央分别滴加 ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是

4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能很好地被植物利用。同学们设计了以下实验来探究土壤中微生物对尿素的分解作用,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分及操作过程如下所示。(10分)

回答问题:

(1)制备培养基的一般步骤:计算称量溶化定容调整PH 倒平板

(2)培养基的类型很多,但培养基中一般都含有 、氮源、水和无机盐,上述培养基中目的菌生长所需的碳源和氮源分别是 ,从用途划分这种培养基属于

培养基,而从物理性质的角度划分属于 培养基。

(3)分离纯化微生物最常使用的接种方法是__ __和___ ___两种。

(4)为充分说明上表所示培养基具有选择作用,应配制牛肉膏蛋白胨培养基作为实验对照,如果该培养基上的菌落数明显 (选填多于少于 )表中培养基中的菌落数目,说明表中培养基已筛选出一些目的菌。

(5)对分离的菌种进行鉴定时,需要在上述培养基中加入酚红指示剂,细菌合成的脲酶 将尿素分解为氨,pH增高,使指示剂变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲表示叶绿体模型图,乙表示绿色植物光合作用过程图解,请据图回答。

(1)甲图中,___________________(填序号)能增大叶绿体的膜面积。将光能转化为活跃化学能的结构是[ ]_______________。发生在处的乙图的_______________()阶段。

(2)乙图中,阶段进行需要I阶段提供的[ ]的_____________和。过程IV称为____________,其代谢产物[]是____________(用化学式表示)。

(3)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致乙图中[]____________供应大大减少,细胞内 C5的含量随之____________(增加、减少)。

(4)若乙图中阶段被抑制,可能的外部影响因素有_________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物膜透性的叙述,正确的是

A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜

B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体

C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性

D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞

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【题目】用于诱导动物细胞融合的病毒需灭活,灭活的目的是使病毒

A易于促进细胞的融合 B不会侵染细胞

C易被抗体消灭 D没有抗原决定簇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是

A. 一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高

B. 种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在K/2时种群数量增长最快

C. 群落演替过程中其结构越来越复杂,将来一定能形成森林

D. 调查某地蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果

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同步练习册答案