叶片 | 发育情况] | 叶面积(最大面积的%) | 总叶绿素含量 | 气孔相对开放度 | 净光合速率 |
A | 新叶展开前 | 19 | - | - | -2.8 |
B | 新叶展开中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新叶展开完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新叶已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
分析 解答本题考生需比较叶片不同发育时期相关指标的比较,并且结合所学相关知识.
叶片A为新叶展开前,此时叶片的叶绿素含量接近0,可以认为不进行光合作用,只进行呼吸作用.由于叶片C的总叶绿体色素含量低,导致光能吸收不足,因此净光合速率比叶片D低.
解答 解:(1)根据题意和图表分析可知:B的总叶绿素含量只有1.1,气孔相对开放度只有55,都是最低的,所以会导致光能吸收不足和二氧化碳供应不足,净光合速率偏低.
(2)由于将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,A的叶肉细胞吸收不到氧气,进行无氧呼吸,产生酒精;D的叶肉细胞中,缺少CO2,光反应产生的ATP不能用于暗反应,因而含量增多.
(3)D的新叶已成熟,不再生长,因而合成生长素的能力低,生长素主要由植物的分生区产生.新叶成熟后光合作用增强,因此叶绿体中基粒增多.
(4)叶片发育过程中,叶片面积逐渐增大,是细胞分裂和生长的结果;D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,是细胞分化的结果,而细胞分化的根本原因是基因的选择性表达.
故答案为:
(1)气孔开放度相对低 二氧化碳供应不足
(2)酒精 增多
(3)低 基粒
(4)细胞分裂 基因的选择性表达
点评 本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,考查光合作用与呼吸作用的相关知识,要求考生能够理解净光合速率的知识要点,把握知识间的内在联系的能力以及图表分析能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是现配现用 | B. | 所用NaOH溶液的质量浓度相同 | ||
C. | 所用CuSO4溶液的质量浓度相同 | D. | 使用的都是碱性环境中的CuSO4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产热量始终大于散热量 | |
B. | 胰岛素在血糖调节中起主要作用 | |
C. | 抗利尿激素释放减少,尿量增多 | |
D. | 寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | A_Bb | A_bb | A_BB、aa__ |
表现型 | 粉色 | 红色 | 白色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 模拟探究细胞表面积和体积的关系的实验中,琼脂块的表面积和体积之比随着琼脂块的增大而增大,NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而增大 | |
B. | 滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色 | |
C. | 用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程 | |
D. | 甲基绿和吡罗红与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用且应现用现配 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝色翠雀花素分布于蓝玫瑰花瓣细胞的液泡和叶绿体中 | |
B. | 培育蓝玫瑰用到的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶 | |
C. | 蓝色素基因在所有玫瑰细胞中都能控制合成蓝色翠雀花素 | |
D. | 蓝玫瑰的培育成功意味着人类创造了一个新的物种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是( )
A.乳酸菌、噬菌体等生物没有线粒体,只能进行厌氧呼吸
B.巨噬细胞摄取和处理抗原过程中要依赖膜的选择透过性
C.膜的基本骨架脂双层,两层并不是完全相同的
D.肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体
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