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与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是(  )
A、人的血液B、人的肌纤维
C、人的皮肤D、人的呼吸系统
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
解答: 解:A、心脏所属的层次是器官,血液组织,故A错误;
B、肌纤维属于细胞,故B错误;
C、皮肤是人体最大的器官,故C正确;
D、人的呼吸系统属于系统,故D错误.
故选:C.
点评:考查生命系统的结构层次,意在考查知识的识记能力及应用所学知识的能力,另外注意地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因分离定律的叙述错误的是(  )
A、基因分离定律具体体现在杂合子内
B、基因分离定律是孟德尔通过个体性状遗传推知的
C、“基因在体细胞染色体上成对存在”不属于孟德尔提出的假说
D、基因型为Aa的个体自交,其后代一定有2种表现型和3种基因型

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科目:高中生物 来源: 题型:

凋亡素是人体内固有的天然蛋白,将凋亡素注入癌症患者体内,凋亡癌细胞,控制肿瘤;将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失.下列说法正确的是(  )
A、凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化
B、凋亡素能激活细胞死亡基因可特异性杀死癌细胞
C、蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现
D、蝌蚪发育过程中凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体的生命活动都有共同的物质基础,图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质.相关叙述不正确的是(  )
A、在人体细胞的遗传物质中,a共有4种
B、在某人的神经细胞和肝细胞中,两种细胞的结构和功能不同的根本原因在于乙的不同
C、连接两个b之间的化学键是肽键
D、b在细胞核中经脱水缩合反应合成丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是(  )
A、细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍
B、细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体
C、细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察
D、细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命科学实验的描述中,正确的是(  )
A、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
B、观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸作用是使细胞分散开便于观察
C、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
D、在观察叶绿体的实验中,藓类的叶片大,可直接使用高倍镜进行观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物激素对植物的生命活动具有调节作用,赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验,实验数据如下表所示.下列据表分析不正确的是(  )
实验时间(min) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55
胚轴生长速率(相对值) 30 29 30 10 8 7 7 8 28 30 32 40
A、用CaCl2溶液处理的时间在10min~15min之间
B、CaCl2可能对细胞壁的伸展起抑制作用
C、加入赤霉素溶液的时间是35min后
D、赤霉素可能增加了细胞壁中的Ca2+

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某真核细胞分裂过程中DNA变化图解,关于该图解叙述正确的是(  )
A、若该细胞是动物细胞,则在CE段该细胞中有中心体在起作用
B、DE过程中同源染色体分离,染色体数减半
C、若该细胞是植物细胞,则在CD段该细胞赤道板处已形成细胞板
D、在AC段合成蛋白质时,DNA分子不需要进行解旋

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析资料,回答有关神经调节、激素调节和免疫的有关问题
人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体.如重症肌无力是由于机体产生能与神经递质乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示).“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌(如乙图所示).请分析回答:

(1)在正常人体内,兴奋到达神经-肌肉突触时,储存在
 
中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩.重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致乙酰胆碱受体被胞吞并分解和未胞吞的受体
 
,使乙酰胆碱受体数量
 
和功能部分丧失,表现为重症肌无力.
(2)根据乙图分析:与正常人相比,Graves氏患者Y激素的分泌量
 
,X激素的分泌量
 
.由此判断,对Graves氏病患者测量体温往往比正常人
 
,但该病患者自身的产热量
 
散热量.
(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内,从免疫学角度看,促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是
 
,从而引起特异性免疫反应.
(4)由上述分析可知,参与人体稳态调节的机制有
 
 
、免疫调节等.

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