【题目】如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列说法错误的是
A. a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素
B. b与a的某种分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D. b分泌的激素过多可促进a、b分泌相应的激素
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【题目】下列名称中,哪些全是活细胞( )
A.血小板、胃蛋白酶、乳酸菌 B.精子、花粉、酵母菌
C.抗体、甲状腺激素、病毒 D.植物的导管、木纤维、蓝藻
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【题目】免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一,①一⑩表示相关过程,A—E表示细胞,甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题:
(1)图中物质甲是________,物质乙是___________。分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞来源于_________(填字母),且产生的抗体数量_________。
(2)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中___________(填字母)。在图中众多类型的免疫细胞中,不能识别抗原的细胞是___________(填字母)。
(3)从免疫学角度分析,艾滋病是一种__________病。HIV主要攻击图中的__________(填字母)。
(4)正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞,以及癌变的细胞能够被及时的淸理,体现了免疫系统的__________功能。
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【题目】植物体细胞杂交的目的中错误的是 ( )
A. 把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B. 获得杂种植株
C. 克服远源杂交不亲和的障碍 D. 实现原生质体的融合
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【题目】下列几组化合物中,属于脂质的一组是
A. 酶、胰岛素、血红蛋白 B. 核糖核酸、脱氧核糖核酸
C. 葡萄糖、乳酸、性激素 D. 胆固醇、性激素、维生素D
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【题目】图为某些概念间的相互关系,下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是
A. 个体、系统、器官、组织、细胞
B. 有机物、脂质、蛋白质、胆固醇、固醇
C. 细胞、细胞质、细胞核、细胞器、液泡
D. 生态系统、种群、无机环境、群落、个体
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【题目】用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”,下列叙述中正确的是
A. 本实验模拟的是减数分裂时等位基因随同源染色体分离
B. 正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球
C. 统计40次,小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10
D. 每个桶中都有两种不同颜色的小球,代表一个来自父方另一个来自母方
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