(10分)回答下列有关遗传和变异的问题。
(1)从人类遗传病的类型来分析,不携带遗传病致病基因的个体会患的遗传病是 ,该类遗传病可通过对患者的 进行检查而确诊。
(2)“眼耳肾综合症”是一种罕见的遗传病,其遗传有明显的选择性,即:母亲患病,子女都可能患病,而父亲患病则只有女儿患病。据此可以判断出该病的遗传方式为 ,人群中男女患病的情况是 。
(3)某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况。请分析回答问题。
第1组 | 第2组 | 第3组 |
黄色无纹×黄色无纹 黄色无纹 黄色有纹 3 ∶ 1 | 黄色无纹×绿色有纹 绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 | 绿色有纹×绿色有纹 绿色有纹 黄色有纹 2 ∶ 1 |
(10分)
(1)染色体异常遗传病 染色体组型(染色体的形态、数目和结构)
(2)伴X显性遗传 女性患者多于男性患者
(3)①第一组和第三组 无纹、绿色 ②A基因纯合致死(2分)
绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹=6:3:2:1(2分)
解析试题分析:(1)不携带遗传病致病基因患患病的是染色体异常遗传病,可以通过对染色体的形态、数目和结构。母亲患病,子女都可能患病,而父亲患病则只有女儿患病,因为母亲的X染色体既可传给儿子也可传给女儿,父亲的X染色体只能传给女儿,故应是伴X显性遗传,该病遗传特点是在人群中女性患者多于男性患者。(3)①根据第一组判断出无纹为显性,根据第三组判断出绿色为显性。②第3组杂交实验后代比例为2∶1,可能是基因纯合致死。第二组后代中绿色无纹个体应是双杂合子,自由交配后出去绿色基因纯合致死的剩余的表现型应为绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹=6:3:2:1。
考点:本题考查遗传病和遗传定律,意在考察考生对知识点的理解和应用能力,以及对题干信息提取分析能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
请根据下面化合物的结构分析回答:
(1)该化合物有 个氨基和 个羧基。
(2)该化合物由 个氨基酸失去 分子水而形成的。这样的反应叫做 ,该化合物叫做 肽。在形成时,相对分子质量减少了 。
(3)该化合物水解后可产生 种氨基酸,造成氨基酸种类不同的原因是 。
(4)该化合物可以用双缩脲试剂鉴定,请写出双缩脲试剂的使用方法: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(除标注外每空1分,共8分)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。
表现型 | 白花 | 乳白花 | 黄花 | 金黄花 |
基因型 | AA---- | Aa ---- | aaB _ _ _ aa _ _D_ | aabbdd |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示,请回答下列问题。
⑴常翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,并说明理由_______________________________________________________。
(2)该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为_______________.
(3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有_________________.
(4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期是____________________________________________________________________
(5)为验证基因自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是_____________________________________________________________
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空1分,共6分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:
(1)图中X是________,Ⅰ在小麦种子中主要是指 。
(2)图中Z是 ,使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色,可使Ⅲ呈现 色。
(3)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者________后者。
(4)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图像。据图分析回答:
(1)该图所示细胞为________细胞。若按分裂时期的先后顺序排列,应为________。图④所示的分裂时期是________期,判断理由是________________(2分)。
(2)该图中,能表示DNA分子数∶染色体数=2∶1的时期的是图________(2分)。
(3)图________是观察染色体的最佳时期,染色体数目加倍发生在图________。
(4)与图②中细胞板形成有关的细胞器主要是__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下:
据图回答下列问题:
(1)图中A是________,其产生的部位是________。
(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是________,可在人体细胞中进行的是________。
(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中________过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中______过程。
(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为_______________________。
(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。
请回答下列问题:
(1)菌根真菌与玉米的种间关系是 。
(2)25℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率 。
(3)15℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,据表分析,其原
因有① ,促进了光反应;
② ,促进了暗反应。
(4)实验结果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在 条件下提高比例最大。
(5)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种,可提高部分牧草的菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
①用样方法调查牧草的种群密度时,取样的关键是要做到 。
②据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后,该试验区生态系统抵抗力稳定性提高,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(20分)下图表示反射弧的模式图,请据图回答:([ ]内填数字, 上填汉字)
(1)反射弧是由[ ] 、[ ] 、[3]神经中枢、[ ] 和[ ] 组成的。
(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为 ,当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为 。
(3)兴奋在神经元之间是通过突触来传递的,该部位是由 、 、____ __ 三部分组成。兴奋在神经元之间的传递方向只能是 。
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