【题目】图1是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图(控制该性状的基因位于常染色体上,以D和d表示),根据有关知识回答下列问题:
(1)基因型为的人血液中胆固醇含量高于正常人.
(2)图2是对该高胆固醇血症和白化病患者家庭的调查情况,Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生一个同时患这两种病的孩子的概率是 , 若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一个患严重高胆固醇血症的孩子,其最可能的原因是发生了 .
【答案】
(1)Dd和dd
(2);基因突变
【解析】解:(1)图1中可以看出,严重患病的细胞膜上没有该受体,并且严重患病的为隐性性状,可用dd表示,因此控制LDL受体合成的是显性基因.基因型为DD的个体细胞膜上具有较多的LDL受体,因此血液中胆固醇含量少,Dd和dd个体该受体较少或没有该受体,因此血液中胆固醇含量较高.(2)图中看出,7号为中度高胆固醇血症患者,基因型为Dd,而8号表现正常,基因型为DD;又由于6号和9号均为白化病患者,因此判断他们的双亲均为杂合子,则7号和8号的基因型均为 AA、 Aa,因此Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病的孩子的几率= ( )= .正常情况下,Ⅱ7(Dd)与Ⅱ8(DD)所生孩子不可能患严重高胆固醇血症,若它们生了一个患严重高胆固醇血症的孩子,其最可能原因是发生了基因突变.
所以答案是:(1)Dd和dd(2) ;基因突变
【考点精析】解答此题的关键在于理解常见的人类遗传病的相关知识,掌握常见遗传病包括抗维生素D佝偻病、多指、并指、软骨发育不全、色盲、血友病、先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病、21三体综合征等.
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【题目】如图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞,以下叙述正确的是( )
A.该状态的细胞可发生基因重组现象
B.若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变
C.①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为另一个染色体组
D.若①是X染色体,则④是Y染色体,其余是常染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源.回答下列问题:
(1)基因突变和染色体变异所涉及的碱基对的数目不同,前者所涉及的数目比后者(填多或少).
(2)基因突变既可由显性基因突变为隐性基因(隐性突变),也可由隐性基因突变为显性基因(显性突变).
若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变,且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体,则:最早在子一代中能观察到该显性突变的性状;最早在子代中能观察到该隐性突变的性状;最早在子代中能分离得到显性突变纯合体;最早在子代中能分离得到隐性突变纯合体.
(3)动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为“三体”.研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育.有人在一个种群中偶然发现了一只雌性个体,其10号常染色体多出 1 条,其余染色体均正常.(注:“三体”细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极.)
该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的性配子异常所致,这种变异属于可遗传变异中的 .
(4)用显微镜观察二倍体动物初级精母细胞分裂中期,若从细胞一极观察,则可见染色体的排列情况是下面图中的(从A﹣D中选择填写)
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型,A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示。请据图回答下列问题。
(1)在种群1中出现了基因型为A'A的甲虫,A'基因最可能的来源是_____。A'A个体的出现将会使种群1基因库中的_____发生改变,导致生物进化。
(2)由图1可知,种群1和种群2__(填“是”或“不是”)同一物种。
(3)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测种群2中具有基因型___的个体更能适应环境,基因A和a在该种群中出现的比例发生变化是_____的结果。
(4)图2中的甲虫具有多种体色体现了生物的____多样性。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于实验操作的叙述中,正确的是
A. 应选用黑藻叶片稍带叶肉的下表皮进行叶绿体的观察
B. 为防止研磨过程中色素遭破坏需加入一定量二氧化硅
C. 解离后的根尖需洗去表面的盐酸才能用龙胆紫溶液染色
D. 玉米籽粒进行红墨水染色后可直接在显微镜下观察
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列物质中均属于蛋白质的是()
A. 胰岛素 雄性激素 生长激素 B. 维生素D 甲状腺激素 核糖
C. 抗体 生长激素 核糖核酸 D. 消化酶 胰岛素 抗体
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