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一正常女性与一色盲男性婚配,生了一个色盲女孩,这对夫妇的基因型是(  )
A、XBXb、XBY
B、XbXb、XbY
C、XBXb、XbY
D、XBXb、XBY
考点:伴性遗传
专题:
分析:色盲是伴X染色体隐性遗传病,其特点为:
(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的).
(2)母患子必病,女患父必患.
(3)色盲患者中男性多于女性.
解答: 解:色盲是伴X染色体隐性遗传病,一正常女性(XBX_)与一色盲男性(XbY)婚配,生了一个色盲女孩(XbXb),因此这对父方的基因型为XBXb×XbY.
故选:C.
点评:本题考查伴性遗传的相关知识,要求考生识记伴X染色体隐性遗传病的特点,能根据题干信息准确判断这对夫妇的基因型,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图象.请分析并回答:

(1)图1中a、b、c柱,表示染色体的是
 

(2)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是
 
;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的
 
过程.
(3)图1中Ⅳ所示细胞名称是
 
.图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体
 
(填编号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

春天将活的幼嫩柳条切成段,悬于潮湿的空气中,几天后会出现图1所示的现象.
(1)造成这种生根与生芽的极性,与植物体内的
 
分布有关,因为这种物质总是从茎的
 
部位产生,向
 
运输.
(2)由图可知,在一定范围内,茎段中该物质浓度高的一端有利于生
 
,浓度较低的一端则有利于生
 

(3)在一定范围内,高浓度的该物质对植物生长则会产生相反的作用,松柏类植物具有显著的
 
.而且离顶芽越近的侧芽受抑制作用越深,以致使整个植株呈
 
形.
(4)如图2所示,在胚芽鞘的各部分插入云母片,沿箭头方向照光,根据上述结果分别说明①-④胚芽鞘的生长情况:①
 
、②
 
、③
 
、④
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤.请据图回答:

(1)选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料,理由是:
 

 

(2)你认为该实验有无对照实验
 
(有/无).
(3)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色
 
的大小以及
 
(原生质层/原生质体)的位置.
(4)在F步骤时,若观察发现质壁分离不能复原,最可能的原因是
 

(5)某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大,容易观察,还可用于观察线粒体的形态.你认为该同学实验能否成功?
 
原因是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某遗传病系谱图,该病为伴X染色体隐性遗传病,5的致病基因来自(  )
A、1号B、2号C、3号D、4号

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科目:高中生物 来源: 题型:

血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白结构不同的原因有(  )
A、所含氨基酸的种类不同
B、所含肽键不同
C、所含氨基酸的排列顺序不同
D、所含氨基酸的数量不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2;乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:

(1)甲图的c、d分别表示
 
.c
 
(填“可以”或“不可以”)直接表示葡萄糖的去向,原因是
 

(2)若甲图中只进行c、d过程,则对应乙图中哪个位置?
 

(3)若光照强度处于图乙的C点时,叶绿体内ATP移动的方向是从
 
移动到
 

(4)乙图A、D两点时的光合作用速率分别是(以CO2吸收量mg/h表示)
 
 

(5)乙图D点时,限制光合作用速率提高的主要因素有哪些?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群.调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级.一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同.
种群
能量3.5612.8010.300.48226.50
回答下列问题:
(1)该生态系统中的生产者是
 
,营养级最高的是
 

(2)表中体现的乙和丙的种间关系是
 
; 该生态系统的组成成分中表中缺少的是
 

(3)一般来说,生态系统的主要功能包括
 
 
,此外还具有信息传递等功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种物质跨膜运输方式的示意图,下列物质的运 输风于该运输方式是(  )
A、水分子的扩散
B、葡萄糖进入红细胞
C、细胞吸收K+
D、组织细胞排出C02

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