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    【题目】选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如下图所示，下列叙述正确的是(　　)

    A.该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量，对实验结果没有影响

    B.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰

    C.实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长

    D.实验结果表明胰岛素与生长激素拮抗作用的效应大于它们单独作用之和

    【答案】C

    【解析】

    由题可知，大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量，应该相同且适宜，垂体分泌生长激素，胰腺分泌胰岛素，因而需要手术切除垂体和胰腺，防止内源激素的干扰，由图可知，胰岛素和生长激素均能提高大鼠的体重，能够促进生长，因而胰岛素和生长激素属于协同作用。

    A、无关变量对实验影响较大，A错误；

    B、该实验需要切除大鼠的胰腺和垂体以排除内源性激素的干扰，B错误；

    C、实验结果表明胰岛素和生长激素体重较生理盐水的有所增加，C正确；

    D. 实验结果表明胰岛素与生长激素协同作用的效应大于它们单独作用之和，D错误；

    故选：C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为选育光反应效率高、抗逆性强的甜瓜品种，科研人员用正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜进行杂交实验，结果如下图所示。

    请回答问题：

    （1）正常叶色为______（填“显性”或“隐性”）性状，判断依据是_________。

    （2）实验二为______实验，可检测实验一产生子代个体的_________。

    （3）根据上述杂交实验的结果，推测控制该性状的基因遗传符合_________定律，如果用G、g代表控制叶色的基因，则实验一的亲本中，正常叶色甜瓜的基因型为_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程，有关说法正确的是

    A. 参与过程①的叶绿体中的色素都主要吸收蓝紫光和红光

    B. 过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]

    C. 过程②只发生在叶绿体基质中，过程③只发生在线粒体中

    D. 若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种动物传染病，目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VP1。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗。请回答下列问题。

    （1）上图是VP1基因、农杆菌Ti质粒结构示意图，若用以构建具有VP1基因的基因表达载体，还需要在质粒中插入__________________。

    （2）口蹄疫病毒的遗传物质为RNA，则获得可重组到质粒的VP1基因必须用到____________酶。要获得大量VP1基因，可利用__________技术进行扩增。

    （3）通常用BamHⅠ、HindⅢ两种限制酶切割VP1基因和Ti质粒的目的是____________________。要筛选出含有该目的基因表达载体的农杆菌，首先需要在含________________的培养基上进行。

    （4）VP1基因应插入到农杆菌Ti质粒的T-DNA上，通过转化作用进入番茄细胞并插入到______________，使VP1基因能够稳定存在并发挥作用。

    （5）获得表达VP1蛋白的番茄植株以后，要进行免疫效力的测定，具体方法是将从转基因番茄叶片中提取的VP1蛋白质注射到一定数量的豚鼠体内，每半个月注射一次，三次注射后检测豚鼠血液中产生的___________________数量，为了使结果可信，应设置空白对照组。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是 （ ）

    A. 在甲图中，①所示的结构属于反射弧的效应器

    B. 甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

    C. 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则b为兴奋部位

    D. 在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解，请据图回答：

    （1）经过①、②、③过程培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为________________，原理是_________________。

    （2）经过⑥过程的育种方法叫做________________，除利用X射线等物理因素外，还可以利用亚硝酸盐等________________因素来处理生物，使生物发生________________，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种，因为这种变异是________________。

    （3）经过④、⑤过程的育种方法称________________，该过程中用到一种试剂___________，它的作用是_____________________________ 。从育种周期来看，这种育种方法的优点是________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某雄性动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图，请回答问题：

    （1）图中②细胞处于__________期，图中属于初级精母细胞的是__________。

    （2）④中有______条染色体，此时期每条染色体中有______个DNA分子。

    （3）图中不含同源染色体的细胞是___________________。

    （4）按生殖细胞的形成过程，①～④的正确排序应为____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】竞争干扰假设认为在食物有限的环境中，随着群体的增大，个体会增加取食速度以获取更多食物；群体警戒假设指随着群体增大，群体发现天敌攻击的概率增加导致群体成员的警戒水平下降。白鹤常集群活动，主要在我国鄱阳湖越冬，在西伯利亚地区繁殖。相关研究结果如图所示。

    （1）白鹤从西伯利亚地区迁徙到鄱阳湖越冬，体现了种群的________这一数量特征，迁徙过程中，白鹤主要靠地磁场定位，地磁场属于生态系统的________信息。

    （2）据图1 可知，幼鹤较成鹤花费更多时间觅食，从幼鹤的生长发育角度分析，原因是_________。

    （3）据图2可知，集群型白鹤较非集群型白鹤花费更多时间觅食，更较少时间警戒，依据竞争干扰假设和群体警戒假设分析，原因是______________。

    （4）为提高白鹤的种群密度，可以在鄱阳湖地区退耕还湖，营造更多适合白鹤生存的环境，从而提高白鹤的_______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。甲图为某种单基因遗传病(相关基因用A、a表示)的部分遗传系谱图,其中Ⅲ7个体的一个精原细胞形成精子的过程如乙图所示。请分析回答下列问题:

    (1)据甲图分析,该遗传病最可能是由位于____染色体上的____性基因控制的。图中Ⅱ6的基因型是____。

    (2)乙图中细胞①的名称为_______,若细胞②处于减数第二次分裂中期,此时细胞中含____个染色体组。

    (3)甲图中Ⅲ7个体色觉正常,他与一表现正常的女性婚配后生下一个患此遗传病且色盲(相关基因用B和b表示)的孩子,孩子的性别为____性。已知孩子是由乙图中的③与卵细胞结合成的受精卵发育而来的,若该卵细胞与乙图中的④结合,则此受精卵发育成的个体的基因型是____。若这对夫妇再生一个孩子,表现正常的概率为____。

    (4)若上述(3)中的Ⅲ7个体的一个精原细胞在减数第一次分裂过程中性染色体没有分离,减数第二次分裂正常,则此细胞产生的精子的基因组成为__________。

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