北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是
A.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达
B.将多个抗冻基因编码蛋白质的核苷酸序列依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白
C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选
D.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序
B
【解析】
试题分析:应用DNA探针技术可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因是否存在或是否转录,但不能检测是否表达,检测表达应用抗原-抗体杂交技术,故A错误。编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。如果是将多个抗冻基因编码蛋白质的核苷酸序列依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白,故B正确。过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,而转入农杆菌也不能进行筛选,故C错误。过程①获取的目的基因,可用于基因工程但是因为从mRNA逆转录得来的,不能用来进行比目鱼基因组测序,故D错误。
考点:本题考查基因工程相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述正确的是( )
A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B.能产生4的细胞一定能产生1
C.能产生3的细胞一定能产生4
D.物质1和3都具有专一性,属于高效能物质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为来自某二倍体生物的染色体模式图,字母表示基因,下列有关判断错误的是
A.1和3为同源染色体、4和5为非同源染色体
B.4和5发生了染色体结构变异
C.染色体l、2、3、4不可能同时出现在一个细胞中
D.2和4在减数第一次分裂前期可以联会
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
B.基因型相同的生物,表现型一定相同
C.两个纯合子杂交产生的后代为杂合子
D.纯合子自交后代不会发生性状分离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13分)基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的,并有赖于微生物学理论和技术的发展运用,基因工程基本操作流程如图所示,请据图分析回答:
(1)图中A是__________;最常用的是________;在基因工程中,需要在___________________________________酶的作用下才能完成剪接过程。
(2)在上述基因工程的操作过程中,可以遵循碱基互补配对原则的步骤有____________。(用图解中序号表示)
(3)不同种生物之间的基因移植成功,从分子水平分析,进行基因工程的主要理论依据是_______________________,也说明了生物共用一套_________________。
(4)研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米这种变异的来源是________________。
(5)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明_______________________________________________。如果把该基因导入叶绿体DNA中,将来产生的配子中________(选填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东东莞市南开实验学校高一上期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)如图为两种细胞部分结构示意图,请据图回答下列问题。(注意:要求同时写对结构名称及其编号才给分)
(1)属于高等植物细胞结构图的是图 ,原因是它具有细胞壁、[ ] 、[ ] 。
(2)能为细胞的各种生命活动供应能量的细胞器是[ ] ,它是进行 的主要场所。
(3)要用显微镜观察图B中②,应使用的染色剂是 。
(4)⑨能进行的生理过程是 。
(5)图B细胞合成并分泌唾液淀粉酶依次经过的途径是:④核糖体→[ ] →[ ] → ①细胞膜
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东东莞市南开实验学校高一上期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某学者提供两瓶提取物,发现两瓶不同的物质中都只含有蛋白质和核酸,你认为最可能是哪两种提取物( )
A.细菌和细胞核 B.细菌和病毒
C.染色体和病毒 D.线粒体和叶绿体
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科目:高中生物 来源: 题型:
品 系 | ① | ②粒色 | ③节长 | ④果穗长短 | ⑤茎高 |
表现型(基因型) | 显性(纯合子) | 白粒(bb) | 短节(ee)[ | 短果穗(aa) | 矮茎(dd) |
所在染色体 | Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅲ | Ⅳ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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