A. | ATP的结构决定了其在叶肉细胞中可以大量储存 | |
B. | 光合作用产生的ATP可以为Mg2+进入叶肉细胞直接提供能量 | |
C. | ATP水解失掉两个磷酸基团后,可以作为逆转录的原料 | |
D. | 提高CO2浓度,则短时间内叶绿体中ATP的合成速率会加快 |
分析 1、ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键.ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化.
2、ATP的合成和水解比较如下:
ATP的合成 | ATP的水解 | |
反应式 | ADP+Pi+能量→ATP | ATP→ADP+Pi+能量 |
所需酶 | ATP合成酶 | ATP水解酶 |
能量来源 | 光能(光合作用),化学能(细胞呼吸) | 储存在高能磷酸键中的能量 |
能量去路 | 储存于形成的高能磷酸键中 | 用于各项生命活动 |
反应场所 | 细胞质基质、线粒体、叶绿体 | 细胞的需能部位 |
解答 解:A、ATP在细胞中含量较少,A错误;
B、叶肉细胞光合作用产生的ATP只能用于暗反应,不能用于其它生命活动,B错误;
C、ATP水解失掉两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本单位之一;逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程,原料是脱氧核苷酸,C错误;
D、提高二氧化碳的供应,三碳化合物的合成量增加,消耗的ATP的量增多,导致短时间内叶绿体中ATP的合成速率会加快,D正确.
故选:D.
点评 本题考查ATP的结构以及ATP与ADP的相互转化,难度中等,在本题的基础上还可作适当的总结:ATP和ADP转化过程中①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
不同处理 | 蒙古栎 | 杨树 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高二上第二阶段文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察核酸在真核细胞内的分布情况时,采用的染料是( )
A.苏丹Ⅲ染液 B.龙胆紫染液
C.醋酸洋红染液 D.吡罗红甲基绿染液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图,分析回答:
(1)如果只考虑一个细胞周期,那么该图示缺少处于 期的示意图.而该时期细胞主要是进行活跃的物质准备,即进行 .
(2)用字母表示上述细胞有丝分裂的先后顺序是
(3)D图中1结构称为 ,其向四周扩展会形成 .
(4)图示的A时期细胞内含 条染色单体,B时期细胞内含 个核DNA分子.
(5)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是 .(用字母表示)
(6)请参考图1在图2的坐标中画出一个细胞周期中细胞内的DNA数量变化曲线图(注:准确标出横坐标的各时期名称,和纵坐标的DNA数)
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下有关实验的选材与实验目的符合的是( )
A.选用甘蔗汁检验还原糖
B.选用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响
C.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察质壁分离
D.选用蛙的红细胞观察有丝分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的表达需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表达的产物 | |
B. | 加酶和加热促进H2O2分解的机理相同 | |
C. | ATP的形成不一定伴随着氧气的消耗 | |
D. | ATP是RNA水解的产物之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卡那霉素通过抑制某些病菌体内的基因转录过程而将其杀死 | |
B. | 卡那霉素是由三个单糖分子脱水缩合而成 | |
C. | 卡那霉素可杀死某些病菌但对人体细胞无影响,可能是因为人体细胞和这些病菌的核糖体存在差异 | |
D. | 长期使用卡那霉素可诱导病菌种群产生抗药性的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 问题可能来自父亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题 | |
B. | 问题可能来自父亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题 | |
C. | 问题一定来自母亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题 | |
D. | 问题一定来自母亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 | |
B. | 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 | |
C. | 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 | |
D. | 蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 |
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