A. | 2:1 | B. | 9:3:3:1 | C. | 1:2:1:2 | D. | 1:1:1:1 |
分析 根据题意分析可知:根据基因的自由组合定律,正常情况下,两只基因型为AaBb的鼠交配,后代的基因型及比例应该为A_B_($\frac{1}{16}$AABB、$\frac{2}{16}$AaBB、$\frac{2}{16}$AABb、$\frac{4}{16}$AaBb):A_bb($\frac{1}{16}$AAbb、$\frac{2}{16}$Aabb):aaB_($\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{2}{16}$aaBb):aabb($\frac{1}{16}$)=9:3:3:1.
解答 解:两只双杂合的黄色短尾鼠(AaBb)交配,由于当基因A或b在纯合时使胚胎致死,所以子代中AA__和__bb的个体都已死亡,因此能存活的个体基因型为AaBB、AaBb、aaBB和aaBb.故理论上所生的子代表现型比例为($\frac{2}{16}+\frac{4}{16}$):($\frac{1}{16}+\frac{2}{16}$)=2:1.
故选:A.
点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干信息“基因A或b在纯合时使胚胎致死”判断出亲本的基因型,再根据基因自由组合定律判断子代的基因型及比例.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B细胞分化为浆细胞的过程 | |
B. | 乳酸与磷酸氢钠反应生成乳酸钠 | |
C. | 抗体与相应的抗原发生特异性的结合 | |
D. | 糖原分解成葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 机体在运动时消耗ATP,睡眠时也消耗ATP | |
B. | 在有氧与无氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP | |
C. | ATP化学性质不稳定,在水溶液中就会大量水解 | |
D. | 植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来自于细胞呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化 | |
B. | 超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 | |
C. | 人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离 | |
D. | 由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对两性花的植物进行杂交实验需要进行去雄 | |
B. | 对单性花的植物进行杂交实验操作更为简单 | |
C. | 对两性花和单性花的植物进行杂交实验都需要进行套袋 | |
D. | 去雄和人工授粉必须同时进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 | |
B. | 细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的 | |
C. | 细胞均通过有丝分裂产生新细胞 | |
D. | 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | aaBB | B. | AAbb | C. | AABb | D. | AaBb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程③可合成出子代HIV病毒的RNA | |
B. | 过程①②③④可在病毒内进行 | |
C. | 过程④中遗传信息由tRNA流向蛋白质 | |
D. | 过程①以半保留复制的方式合成DNA分子 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省等三校高一上第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•成都期中)下列关于糖的叙述,正确的是( )
A.葡萄糖和麦芽糖可被水解
B.葡萄糖和果糖分子均有还原性
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
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