精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】原核细胞都具有的是( )

A. 核糖体、线粒体 B. 细胞膜、叶绿体

C. 内质网、中心体 D. 细胞膜、核糖体

【答案】D

【解析】原核生物只有一种细胞器即核糖体,但原核生物也是细胞结构生物,也是有细胞膜的,所以D正确;ABC中所述细胞器均是在真核生物细胞内的。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是(
A.斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测
B.脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒
C.检测还原糖时,在加入斐林试剂甲液摇匀后才能加乙液
D.双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体之间的片段互换可能导致染色体的结构或基因序列发生变化。图甲、图乙分别表示两种不同的染色体之间片段互换模式,图丙、丁、戊表示某染色体变化的三种情形,字母表示染色体上的基因。则下列有关叙述正确的是( )

A. 甲可以导致丁和戊两种情形的产生

B. 甲和乙均能导致非等位基因自由组合,且原理相同

C. 甲和乙所表示的变异类型均可以用光学显微镜观察到

D. 乙可以导致戊的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是

A. 丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与

B. 水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物

C. 有氧呼吸消耗的氧气参与水的生成

D. ATP转化成ADP的过程需要水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是

A. 乙同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

C. 乙同学的实验可模拟不同对的遗传因子可以自由组合的过程

D. 甲、乙多次重复实验后,Dd和AB组合的概率均约为1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在相同条件下,质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类物质比脂肪(  )

A. 耗氧少,产生能量少 B. 耗氧多,产生能量多

C. 耗氧多,产生能量少 D. 耗氧少,产生能量多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请据图分析回答:

(1)图甲所示细胞处于细胞分裂的___________________________期,判断理由:__________________________________

(2)图甲处于图乙中的___________段,图丙处于图乙中的____________段。

(3)图甲所示生物体细胞中有_____条染色体。该生物细胞中染色体数目最多有_____条。

(4)若为植物细胞的分裂过程,则与图甲相同的m点的位置将出现的变化为______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列人体内的生理过程,发生在内环境中的是

A. 氧气和血红蛋白结合 B. 抗体与抗原特异性结合

C. 氨基酸分子脱水缩合 D. 葡萄糖分解产生丙酮酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为自然界形成普通小麦的过程示意图。下列说法中,不正确的是

A. 甲的体细胞中含有两个染色体组,由于甲的体细胞中无同源染色体,所以甲高度不育

B. 甲成为丙过程中,细胞中核DNA分子数目、染色体数目和染色体组数目都发生了加倍

C. 若从播种到收获种子需1年时间,且所有的有性杂交都从播种开始。理论上从一粒小麦和山羊草开始,第2年即可产生普通小麦的植株

D. 普通小麦体细胞中最多可含有12套遗传信息

查看答案和解析>>

同步练习册答案