[题目]蔗糖在植物组织培养过程中为植物细胞提供营养.能量和维持一定的渗透压.图为蔗糖分子进入植物细胞的示意图.下列叙述错误的是( )A.H+出细胞的方式为主动运输B.结构①和②是控制相关物质进出细胞的载体不具催化作用C.氧气浓度和温度都可影响植物细胞吸收蔗糖的速率D.据图分析.该成熟的植物细胞在蔗糖溶液中发生质壁分离时.蔗糖分子也能进入细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】蔗糖在植物组织培养过程中为植物细胞提供营养、能量和维持一定的渗透压。图为蔗糖分子进入植物细胞的示意图，下列叙述错误的是（）

A.H＋出细胞的方式为主动运输

B.结构①和②是控制相关物质进出细胞的载体不具催化作用

C.氧气浓度和温度都可影响植物细胞吸收蔗糖的速率

D.据图分析，该成熟的植物细胞在蔗糖溶液中发生质壁分离时，蔗糖分子也能进入细胞

【答案】B

【解析】

分析题图：植物细胞利用ATP酶和质子泵把细胞内的H+泵出，可见细胞内的H+泵出需要消耗能量和载体，为主动运输，“H+-蔗糖载体”能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。可见该植物细胞在蔗糖溶液中，可以吸收外界溶液的蔗糖。

A、H+出细胞需要消耗ATP，所以其运输方式是主动运输，A正确；

B、从图中看出①可以催化ATP的水解，B错误；

C、该植物细胞吸收蔗糖分子的速率，依赖于细胞内外H+浓度差，但是H+浓度差的维持和能量供应有关，能量主要由有氧呼吸提供，而有氧呼吸受到温度和氧气浓度的影响，所以氧气浓度和温度都可影响植物细胞吸收蔗糖的速率，C正确；

D、从图中看出蔗糖可以利用H+浓度差进入细胞，D正确。

故选B。

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针对如何产生数量众多的不同抗体，早期科学界主要有两种假说。一种是种系发生细胞学说，认为所有Ig编码基因都是进化过程中积累产生的，在种系发生细胞中有很多Ig编码基因，对应各种不同的抗体。另一种是体细胞变异学说，认为种系发生细胞中最初只有很少Ig编码基因，而在细胞分化的过程中发生重组或突变而产生更多基因编码抗体。

美国科学家Ursula Storb从某动物脾脏细胞中提取DNA，先在其中加入从肝脏细胞中提取的RNA（不带放射性标记）进行第一次杂交，然后在同一个体系中加入从脾脏细胞中提取的RNA（带有放射性标记）进行第二次杂交。检测第二次杂交的杂交量，并以此表示Ig编码基因的数量。由结果推测Ig编码基因数量足够大，因此支持种系发生细胞学说。但实际上此种方法的影响因素很多，推测并不准确。

1976年日本科学家小泉纯一郎和利根川进设计了一个实验检测小鼠胚胎期细胞和成体期浆细胞中Ig编码基因的区别。首先用限制酶BamHI将两种细胞中的全部DNA切成小段，用编码Ig轻链的mRNA制备2种带有放射性标记的探针与DNA片段杂交，检测杂交区段分子量大小，结果如下表。

探针种类

杂交区段分子量

（百万道尔顿）

实验小鼠

轻链的RNA全序列（V区+C区）探针

轻链的RNA3’端序列（C区）的探针

胚胎期小鼠细胞DNA

6．0和3．9

3．9

成体小鼠浆细胞DNA

2．4

两位科学家比较了2种细胞DNA杂交区段分子量种类和大小。认为成体小鼠浆细胞DNA杂交后只出现一种分子量的杂交区段的原因不是由于基因突变导致丢失了一个BamHI的酶切位点引起的，而是在胚胎期细胞基因组中含有两个不连接的片段，分别编码V区和C区，在成体小鼠浆细胞DNA中发生了染色体片段的重新组合（染色体重组），使V区和C区的编码基因连接形成了一个片段。