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    二战以来，世界粮食生产发展的总趋势是

    [　　]

    A．粮食生产发展较慢，粮食生产的增长率低于人口的增长率

    B．粮食生产发展很快，粮食生产的增长率高于人口的增长率

    C．粮食生产发展很快，随人口增加使得世界人均粮食呈现稳定趋势

    D．粮食生产发展很快，随人口增加使得世界人均粮食呈现下降趋势

    答案：B
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    目前世界粮食生产与消耗的特点是

    [　　]

    A．发达国家人均产粮多、消费多；发展中国家人均产量少、消费少

    B．发达国家人均产粮多、消费少；发展中国家人均产量少、消费多

    C．发达国家人均产粮少、消费多；发展中国家人均产量多、消费少

    D．发达国家人均产粮少、消费少；发展中国家人均产量多、消费多

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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    二战以来，世界粮食生产发展的总趋势是

    [　　]

    A．粮食生产发展较慢，粮食生产的增长率低于人口的增长率

    B．粮食生产发展很快，粮食生产的增长率高于人口的增长率

    C．粮食生产发展很快，随人口增加使得世界人均粮食呈现稳定趋势

    D．粮食生产发展很快，随人口增加使得世界人均粮食呈现下降趋势

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国科学家袁隆平，通过杂交育种培育出高产的杂交水稻，为世界粮食生产做出了极大的贡献。目前，培育良种有多种途径，原理各不相同。

    （1）具有不同优点的亲本杂交，从其后代中选择理想变异类型，其变异来源于选育过程中，性状的遗传遵循_________定律．

    （2）通过射线处理，改变已有品种的个别重要性状．变异来源于_________，实质是细胞中DNA分子上的碱基发生改变。

    （3）改变染色体数目，如用秋水仙素处理植物的分生组织，经过培育和选择得到_________植株，此种育种方式的原理是_________。

    （4）通过基因工程也可培育优良品种，其原理是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    二战以来，世界粮食生产发展的总趋势是


    1. A.
      粮食生产发展较慢，粮食生产的增长率低于人口的增长率
    2. B.
      粮食生产发展很快，粮食生产的增长率高于人口的增长率
    3. C.
      粮食生产发展很快，随人口增加使得世界人均粮食呈现稳定趋势
    4. D.
      粮食生产发展很快，随人口增加使得世界人均粮食呈现下降趋势

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