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【题目】[生物一一选修3:现代生物科技专题]

单纯疱疹病毒Ⅰ型(HSV-Ⅰ)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。

回答下列问题:

(1)在制备抗HSV-Ⅰ的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白,一段时间后,若

小鼠血清中抗________________的抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生了________________反应,再从小鼠的______________中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的_________细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞,该细胞具有的特点是_____________________

(2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体,可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的_______________中使其增殖,再从____________________中提取、纯化获得。

(3)通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-Ⅰ蛋白,其原因是该抗体具有_________

____________________等特性。

【答案】1HSV1蛋白 体液免疫 骨髓瘤 无限增殖且产生专一抗体

2)腹腔 腹水

3)纯度高 特异性强

【解析】1)若小鼠血清中抗HSV-Ⅰ的抗体检测呈阳性,则小鼠体内产生了相应的抗体,而抗体是体液免疫过程中产生的,说明小鼠发生了体液免疫反应,再从小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞.将该B淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞,该细胞具有双亲的特点,即既能在体外培养条件下无限增值,又能产生专一抗体.

2)克隆化培养时,将杂交瘤细胞注射到小鼠的腹腔中(体内培养)或培养基中(体外培养)使其增殖,再从腹水中或培养液中提取、纯化获得大量制备抗该蛋白的单克隆抗体.

3)单克隆抗体可准确地识别这种HSV-I蛋白,其原因是单克隆抗体具有纯度高、特异性强和灵明度高等特性.

4)该单克隆抗体制备过程运用了细胞融合和动物细胞培养的动物细胞工程技术手段。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酒精在生物实验中的相关应用,叙述不正确的是( )

A. 在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色

B. 无水酒精在植物绿叶色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用

C. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,解离步骤使用的解离液成分之一是酒精

D. 在观察DNA和RNA分布实验中,用酒精改变膜通透性,加速染色剂进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是验证酶的催化特性的几组对比实验,1―5号试管内装有等量的H202液。1―3号试管控制温度与投入物品如表所示,请回答:

试管操作

1号

2号

3号

4号

5号

H2O2溶液(mL)

2

2

2

2

2

鲜肝研磨液(滴)

2

2

HCl溶液

NaOH溶液

蒸馏水(滴)

2

保持温度(℃)

37

37

0

(1)投入物品后,立即用带有余烬的火柴去试探1―3号试管口,1号试管出现的现象是________,2号试管出现的现象是复燃。

(2)若要证明酶的活性受酸碱度的影响,应再增设4、5号试管:4号试管内应加入2滴_________和1mLHCL溶液 ,5号试管内应加入2滴_________和1mL________,4、5号试管温度应控制在_____℃,通过_________号、________号和________号试管对比可以得出的结论。

(3)1号试管的作用是______________

(4)2号试管将温度控制在37℃的原因,是因为该温度为过氧化氢酶催化反应的_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。有关说法不正确的是( )

A. 污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过无氧和有氧呼吸将有机物分解

B. 植物池中水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了一个生态系统

C. 在植物池的食物网中,植物位于第一营养级

D. 该生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现代生物科学技术应用广泛,请回答下列问题:

(1)基因工程的核心步骤是_____,目的基因能在受体细胞中表达,说明不同生物____

(2)植物组织培养时,常用的激素是___________

(3)利用体细胞核移植技术培育克隆鼠时,所用的去核卵母细胞要培养至______期。所用供体细胞一般选择10代以内的细胞,原因是这样的细胞_____

(4)若以精子作为目的基因的载体,则目的基因能够整合到精子的_____上是提高转化率的关键。

(5)某生态农业把鱼塘、农田、果园和牛羊养殖场有机地组合在一起,增加了沼气池,优化了系统结构,遵循的生态工程原理包括系统学与工程学原理中的____的原理和__________原理。

(6)试管婴儿技术属于____________繁殖,整个生育过程应用的生物技术有___________(至少填两项) 。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质或结构的比喻,不恰当的是

A. 蛋白质——生命活动的主要承担者B. 叶绿体——能量转换站

C. 线粒体——养料制造车间D. 高尔基体——交通枢纽

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大鼠某神经元白天胞内Cl-浓度高于胞外,夜晚则相反。该神经元主要受递质γ-氨基丁酸的调节,γ-氨基丁酸与受体结合后会引起Cl-通道开放,使Cl-顺浓度梯度通过离子通道转移。下列有关叙述错误的是

A. γ-氨基丁酸在神经元之间传递信息

B. γ-氨基丁酸与受体结合后使C1-外流

C. 白天γ-氨基丁酸使该神经元兴奋

D. 夜晚γ-氨基丁酸使该神经元抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表中不同化合物的对应内容表示正确的是 ( )

编号;

化合物

实验检测

组成单位

主要功能

检测试剂

颜色反应

A

脂肪

苏丹Ⅲ染液

红色

脂肪酸、甘油

储存能量

B

糖原

斐林试剂

砖红色

葡萄糖

提供能量

C

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

氨基酸

承担生命活动

D

淀粉

碘液

蓝色

葡萄糖

结构物质

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述,不正确的是(  )

A. 由受精卵发育成的生物体,体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

B. 由配子发育成的生物体,体细胞中无论有几个染色体组都只能叫单倍体

C. 单倍体一般高度不育;多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大

D. 含有两个染色体组的生物体不可能是单倍体

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