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如图表示几种细胞器,下列说法错误的是(  )
A、能产生水的细胞器有A、C、E、F
B、不含磷脂的细胞器有B、F
C、绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F
D、A与植物细胞壁的形成有关
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:本题考查各种细胞器的结构和功能.A是高尔基体,B是中心体,C是线粒体,D是内质网,E是叶绿体,F是核糖体.
解答: 解:A、A高尔基体与多糖的形成有关,有水的生成,C线粒体的内膜是有氧呼吸的第三阶段产生水,E叶绿体内也产生水分,F是核糖体,氨基酸的脱水缩合产生水分,A正确;
B、B中心体和F核糖体是没膜的细胞器,不含磷脂,B正确;
C、绿色植物的根尖细胞不含E叶绿体,C错误;
D、A高尔基体与多糖的形成有关,多糖(纤维素)是细胞壁的成分之一,D正确.
故选:C.
点评:细胞器的种类比较多,要根据各种细胞器的特点进行归类,比如单层膜、双层膜、没有膜结构,含DNA的,生成水的等进行总结,防止以后发生混淆.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是(  )
①“多利”的诞生属无性繁殖                 
②“多利”的诞生采用了核移植技术
③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术   
④“多利”的诞生采用了细胞融合技术
⑤动物细胞培养是整个技术的基础          
⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术.
A、①②④⑤⑥B、①②③④⑥
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

据统计,从20世纪90年代至今,全世界包括基因制药在内的生物技术药物的销售额,以年均30%的速度增长,生物制药已成为21世纪的朝阳产业.下列说法,不正确的是(  )
A、我们可以利用转基因工程技术使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”
B、对于基因制药,我们应该科学的认识和评估,保障公众的知情权
C、利用转基因技术还可以进行基因治疗,现在技术已经完全成熟
D、由于转基因生物的安全问题,国家应建立相应的评估及预警机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与遗传变异有关的叙述,正确的是(  )
A、三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
B、XY型生物体细胞中的X和Y染色体在细胞增殖过程中会发生联会现象
C、基因突变、基因重组都能够丰富种群的基因库并改变基因频率
D、利用八倍体小黑麦的花药经离体培养得到的植株是高度不育的单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出的结论,不正确的是(  )
A、如果破坏了7所示的结构,细胞可能会出现多个结构9
B、被称为有机物合成“车间”的结构是5
C、在细胞分裂末期,7的活动会增强,合成结构8
D、图中共出现了两处错误,体现在结构2和3上

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有氧呼吸过程,下列关于有氧呼吸的说法正确的是(  )
A、真核细胞有氧呼吸Ⅱ阶段在线粒体基质进行,该阶段产生的[H]远远多于Ⅰ阶段
B、③、⑥代表的物质是水,①②④代表能量,其中能量数值最大的是②
C、图中各阶段所示酶都参与有氧呼吸,因此都应该是同一种酶
D、原核生物无线粒体,不能在线粒体内膜进行Ⅲ阶段,因此有氧呼吸只有Ⅰ、Ⅱ阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项的结果中,不可能出现3:1 比值的是(  )
A、15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N与含15N的DNA数量之比
B、黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比
C、酵母菌需氧呼吸与厌氧呼吸消耗相同葡萄糖时吸入的O2与产生的CO2总量之比
D、动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关人体免疫的问题.(括号中填标号横线上填文字)如图甲乙丙表示免疫反应;图中ABC分别表示免疫细胞.

(1)图中属于人体免疫第二道防线参与免疫活动的细胞是[]
 
;仅属于体液免疫的细胞是[]
 
;仅属于细胞免疫的细胞是[]
 

(2)图甲显示,A细胞的细胞膜形成伪足将①包围,形成吞噬泡进入细胞质,这种吞噬作用与细胞膜结构的
 
特性有关.吞噬泡与
 
(结构名称)融合,其杀灭病原体的物质是
 

(3)图乙中⑤表示
 
,若④为某种细菌毒素,当④与B细胞上的⑤结合后引起的免疫反应过程是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示DNA复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述不正确的是(  )
A、DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开
B、DNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反
C、从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间
D、DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段

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