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10.下列不是采用“对比实验”方法的是(  )
A.用新鲜的菠菜叶或藓类的叶片,在高倍镜下观察叶绿体的形态和分布
B.观察NaOH在不同体积的琼脂块中扩散的深度,探究细胞表面积与体积的关系
C.用伞形帽和菊花帽两种伞藻做嫁接和核移植实验,探究细胞形态与细胞核的关系
D.32P与35S分别标记T2噬菌体侵染大肠杆菌,证明DNA是遗传物质

分析 在科学实验中,往往只选择一个变量.为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力.在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同.在探究实验中的变量就是要探究的问题中的条件,例如探究温度对霉菌生活的实验中,变量就是温度.在探究实验中需要设置实验组和对照组.在实验组和对照组中,只有变量这一个条件不同,其他的条件要均一致.

解答 解:A、叶绿体呈绿色,可直接观察,故用新鲜的菠菜叶或藓类的叶片,在高倍镜下观察叶绿体的形态和分布无需设对比试验,A正确;
B、观察NaOH在不同体积的琼脂块中扩散的深度,探究细胞表面积与体积的关系试验中,不同体积的琼脂块为对比试验,B错误;
C、用伞形帽和菊花帽两种伞藻做嫁接和核移植实验,探究细胞形态与细胞核的关系,两种不同的嫁接方式为对比试验,C错误;
D、用32P与35S分别标记T2噬菌体侵染大肠杆菌,证明DNA是遗传物质试验中,分别用32P与35S分别标记T2噬菌体侵染大肠杆菌进行试验为对比试验,D错误.
故选:A.

点评 本题以常见生物学实验为载体,考查学生设计对照实验、控制单一变量、分析实验现象的能力.对照试验的变量必须是唯一的,否则对照试验不能成立.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说-演绎法”,下列相关叙述中不正确的是(  )
A.“生物性状是有遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单个存在.受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
B.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果的检测
D.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说-演绎法”的内容

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图所示结构,在大肠杆菌、叶肉细胞、烟草花叶病毒三种生物存在情况正确的是(  )
A.①的类型都相同,②的类型分别是2种、2种、1种
B.②的类型都有2种,③的类型分别是4种、8种、4种
C.由图示结构形成的大分子类型分别是1种、2种、1种
D.由图示结构形成的大分子都是双链且具有多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图甲表示某一海洋经济鱼类的出生率、死亡率与时间的关系,图乙表示某时期该鱼类种群的年龄组成,下列分析正确的是(  )
A.由图甲可知该种群数量呈“J”型增长
B.在B点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
C.图乙可表示甲图中C点时刻经济鱼类年龄组成
D.图甲中D点时的种群数量即为该种群的K值

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.桦尺蠖的体色受一对等位基因控制,黑色(S)对浅色(s)是显性,某地区为森林时,尺蠖种群的基因频率和基因型频率在每代之间保持稳定,黑色个体的比例为19%.后来工业的发展,煤烟污染了环境,浅色个体的比例急剧降低.下列相关的表述错误是(  )
A.工业发展前,该地区桦尺蠖种群中黑色杂合体的比例为18%
B.工业发展后,环境对桦尺蠖进行了定向选择
C.工业发展后,该地区桦尺蠖种群的基因频率发生改变,说明该种群进化了
D.工业发展前,黑色个体交配产生浅色后代是基因重组的结果,为进化提供了原材料.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列农业生产过程与所使用的植物激素对应正确的是(  )
A.麦田除草--脱落酸B.增加芦苇的产量--赤霉素
C.促进果实的发育和成熟--乙烯D.获得无子番茄--细胞分裂素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.冬末春初,乍暖还寒,人体易患感冒.请回答下列问题:
(1)寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加,产热量增多.某同学检测甲状腺激素水平时发现该激素水平低于正常值,但是促甲状腺激素释放激素的水平高于正常值,据此推测可能发生病变的部位有垂体或甲状腺.
(2)感冒时会引起咳嗽反射,咳嗽反射过程中,兴奋在传入神经纤维上的传导方向是单向的(填单向的或者双向的);在一般情况下,人可以有意识的控制咳嗽反射,说明低级中枢受相应高级中枢的调整.
(3)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,若甲型H1N1流感病毒进入机体,B细胞和记忆细胞细胞能增殖分化为浆细胞,产生抗体消灭相应病原体.接种甲型H1N1流感疫苗后,并不能预防所有的流感,原因是疫苗具有特异性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,下列相关叙述错误的是(  )
A.HIV的高度变异性,致使难以使用疫苗预防艾滋病
B.艾滋病患者体内不能产生HIV抗体
C.艾滋病患者直接死亡原因是多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
D.HIV攻击人体免疫系统,特别是T淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.关于“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验表述,正确的是(  )
A.催化剂的种类是自变量,其余变量都是无关变量
B.加入FeCl3的试管和肝脏研磨液的试管实验结果的相互对照说明了酶具有高效性
C.在高温处理的试管中加入肝脏研磨液可显著提高过氧化氢的分解速度
D.与Fe3+的催化不同,过氧化氢酶降低了过氧化氢分解的活化能

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