A. | 吞噬细胞、淋巴细胞、淋巴因子和抗体 | |
B. | 淋巴细胞、淋巴结、淋巴组织和细胞外液 | |
C. | 胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体 | |
D. | 白细胞、淋巴因子、吞噬细胞和抗体 |
分析 免疫系统的组成:
免疫器官:免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所(如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结等);
免疫细胞:发挥免疫作用细胞(包括吞噬细胞、淋巴细胞( B细胞、T细胞));
免疫活性物质:由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质(如:抗体、淋巴因子、溶菌酶).
解答 解:A、吞噬细胞和淋巴细胞属于免疫系统中的免疫细胞,淋巴因子和抗体属于免疫活性物质,A错误;
B、细胞外液不属于免疫系统,B正确;
C、胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体属于免疫器官,全属于免疫系统组成,C错误;
D、白细胞、吞噬细胞属于免疫细胞,淋巴因子和抗体属于属于免疫活性物质,全属于免疫系统组成,D错误.
故选:B.
点评 本题考查免疫系统组成,要求学生识记免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质的组成,属于考纲中识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病原体一般不侵染婴幼儿 | |
B. | 婴幼儿体内的免疫系统已经健全 | |
C. | 婴幼儿从母乳中能获得抗体 | |
D. | 婴幼儿的皮肤、黏膜有很强的杀菌力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④为该过程提供能量 | |
B. | 该分泌蛋白移动的最可能途径是:③→②→⑧→⑨ | |
C. | 内质网腔中的分泌蛋白运由囊泡运输到细胞外 | |
D. | 该分泌蛋白的合成过程需要生物膜系统的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑥ | B. | ①③⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ②⑤⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①把核内物质与细胞质分开,但没有选择透过性 | |
B. | ②是遗传物质DNA和RNA的载体 | |
C. | ③与某种DNA合成与线粒体的形成有关 | |
D. | ④实现核质之间的物质交换和信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸脱水缩合形成肽链时,生成的水中的氢来自氨基和羧基 | |
B. | 当生物体新陈代谢旺盛且生长迅速时,通常结合水与自由水的比值会减小 | |
C. | 不同细胞内的自由水与结合水的比例相差不大 | |
D. | 同种植物萌发种子的含水量比休眠种子的含水量高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 | |
B. | 将位于视野内一个叶绿体顺时针旋转,则其实际的转动方向为顺时针 | |
C. | 若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏装片 | |
D. | 转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图象移到视野正中央 |
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