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    以下对核糖体的叙述正确的是（　　）
    A、所有生物体内都有核糖体
    B、所有生物的肽链都在核糖体上合成的
    C、核糖体是唯一含有RNA的细胞器
    D、细胞癌变核糖体数量减少
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：1、核糖体无膜的结构，普遍存在于真核细胞和原核细胞中，但病毒中没有核糖体．
    2、核糖体是蛋白质的“装配机器”，即将氨基酸缩合成蛋白质．
    3、细胞癌变后能无限繁殖，新陈代谢旺盛，则核糖体数量增加．
    解答： 解：A、病毒无细胞结构，也没有核糖体，A错误；
    B、细胞中的肽链在自身核糖体上合成，病毒的肽链是在宿主细胞的核糖体上合成，B正确；
    C、核糖体、叶绿体和线粒体都含有RNA，C错误；
    D、细胞癌变后无限增殖，新陈代谢旺盛，核糖体数量增多，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查核糖体的分布、功能等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生长素作用与其浓度关系图．看图回答下列问题：
    （1）由图可见，生长素的作用特点是
     
    ．
    （2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度
     
    （填“高”或“低”）于顶芽，由此可见，生长素在茎尖的运输方式主要是
     
    ，此时侧芽部位生长素的作用是
     
    （填“促进”或“抑制”）侧芽生长．
    （3）向光生长的幼苗，若其背光侧生长素浓度为C点对应浓度，则其向光面浓度为
     
    点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（　　）
    A、染色体：核糖核酸、蛋白质
    B、细胞膜：脂质、蛋白质、糖类
    C、核糖体：蛋白质、核糖核酸
    D、细胞骨架：蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生所需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是（　　）
    A、2，2，4
    B、1，1，2
    C、1，2，2
    D、1，2，4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎．其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移．下列相关描述中正确的是（　　）
    A、该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性
    B、该菌只有一种细胞器--核糖体
    C、Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
    D、被李斯特氏菌感染的人体细胞经效应T细胞作用后的裂解死亡属于细胞坏死

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A、根据细胞结构，可把细胞分为原核细胞和真核细胞和病毒
    B、细胞是一个有机体
    C、原核生物都是由细胞构成的
    D、细胞是生物体结构和功能的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的叙述，不正确的是（　　）
    A、酶的本质都是蛋白质
    B、酶能降低化学反应所需的活化能
    C、新鲜肝脏中的过氧化氢酶具有活性
    D、高温、过酸、过碱条件下酶的化学结构都会遭到破坏而失去活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关密码子的叙述，正确的是（　　）
    ①一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子；
    ②密码子GCA在人细胞与细菌细胞中决定的氨基酸相同；
    ③GTA、CCC、AUG都是密码子；
    ④终止密码子由位于基因编码区下游的非编码区转录而来；
    ⑤氨基酸不同对应的密码子肯定不同；
    ⑥所有的密码子都决定一个氨基酸．
    A、①②⑤B、①④⑤⑥
    C、②④⑤D、①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人在恐惧、紧张时，在神经系统的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增加，该激素可作用于心脏，使心率加快．下列叙述正确的是（　　）
    A、肾上腺素通过神经纤维运输到靶器官
    B、该实例的调节机制是神经-体液-免疫调节网络
    C、心脏细胞膜上有与肾上腺素特异性结合的受体
    D、人体内肾上腺素只能由肾上腺髓质释放

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