A、甲多于乙 | B、甲少于乙 |
C、甲和乙相等 | D、无法确定 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、④⑥⑦ | B、③⑤⑦ |
C、②④⑥ | D、①②⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、三个图中都有同源染色体 |
B、三个图中都含有两个染色体组 |
C、用洋葱根尖作为实验材料可观察到甲、乙、丙 |
D、乙细胞分裂所产生的子细胞内一定没有等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、海洋对于调节大气CO2含量起重要作用 |
B、生态系统中的营养级一般只有四~五级 |
C、消费者通过同化有机物获得能量 |
D、生态系统中的食物链由直线状向网状演化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等 |
B、若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍 |
C、若一条链的A:T:G:C=l:2:3:4,则另一条链相应碱基比为2:1:4:3 |
D、若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、双亲的遗传性状 |
B、精原细胞和卵原细胞中全部的染色体 |
C、细胞中的全部DNA |
D、每对同源染色体中的一条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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