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一个基因型为AaBb的个体,两对基因位于一对染色体上,但在形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换,基因从而发生了交换,那么,这两对等位基因的分离发生于

A.卵原细胞中
B.减数第一次分裂和减数第二次分裂
C.都在第二次分裂中
D.都在第一次分裂中

B

解析试题分析:由于形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换,故该个体中的等位基因位于同源染色体上,也位于姐妹染色单体上,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂,而姐妹染色单体的分开发生在减数第二次分裂,故B正确。
考点:本题考查减数分裂的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某家庭中,父亲正常,母亲色盲,生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子(患者无生育能力)。产生这种染色体数目变异的原因很可能是

A.胚胎发育的卵裂阶段出现异常
B.正常的卵与异常的精子结合
C.异常的卵与正常的精子结合
D.异常的卵与异常的精子结合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是

A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性
C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人血红蛋白分别由两条α、β链构成。镰刀型细胞贫血症患者的β链第6位的谷氨酸替换为缬氨酸,导致血红蛋白聚集为纤维状,使红细胞形状改变。下列叙述错误的是

A.人血红蛋白至少有4个氨基和4个羧基
B.该病是基因控制的蛋白质结构异常造成的
C.患者体内编码β链的基因碱基数量改变
D.氨基酸序列改变影响蛋白质的生理功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某池塘中部分食物网示意图,太阳鱼大多时间都在水底觅食,以摇蚊幼虫为主要食物。若在池塘里放养黑鲈鱼(以幼小太阳鱼为食),小太阳鱼大都转移到芦苇丛中捕食浮游动物,但生长迟缓,等生长到安全大小后再回到池底觅食。下列判断不合理的是

A.随季节变化,太阳鱼的食物来源不会发生改变
B.浮游动物与摇蚊的种间关系有竞争和捕食
C.小太阳鱼转移到芦苇丛中生长迟缓可能与获得能量较少有关
D.太阳鱼粪便中含有第二、三营养级生物流向分解者的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是神经元N只接受来自两个独立神经末梢a和c释放的递质的作用,神经末梢b通过突触与神经末梢a相连。下列有关叙述正确的是

A.若a、c不释放递质,则N的膜电位为外正内负
B.若a释放递质,则N的细胞内可检测到a释放的递质
C.若b释放递质,则N的细胞膜一定产生兴奋
D.若c释放递质,则b末梢处可记录到膜电位反转

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

随着社会的不断进步以及人口的不断增加,人类对食物品质的需求越来越严格,而且量的需求也越来越大。进而,育种方面的研究就越来越被人类重视。下列关于育种的叙述,正确的是

A.单倍体育种与多倍体育种均要涉及植物组织培养技术
B.植物杂交育种和动物杂交育种均能产生新物种
C.诱变育种、多倍体育种的原理分别为基因重组和染色体变异
D.单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示,下列说法错误的是

A.种群1和种群2中的不同的自然选择决定了种群1和种群2甲虫的变异和进化方向
B.在种群中出现了基因型为A′A的甲虫,A′基因最可能的来源是基因突变
C.A′A个体的出现可能导致种群基因库中的基因频率发生改变
D.种群1和种群2之间不存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是:

A.该过程利用了花粉细胞的全能性
B.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同
C.d-e过程中细胞内发生了染色体数加倍
D.a-h过程中细胞内都有可能发生基因突变

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