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    下图代表绿色植物和高等动物（人类）代谢的部分过程示意图（字母代表物质，序号表示过程）。请据图回答：

    （1）若进入植物细胞中的水用18O来标记，在绿色植物的光合作用过程中18O可出现在

    [   ]           中；在绿色植物进行有氧呼吸过程中18O可出现在[   ]           中。

    （2）在晴朗夏季的中午时分，绿色植物会因蒸腾作用过强而造成部分气孔关闭。此时绿色植物在代谢过程中，能产生ATP的细胞器为                 。

    （3）在高等动物细胞中进行过程⑤的条件是__________。

    （4）高等动物进行过程⑤和⑦时，都能产生的物质是____           ___。

    （5）在人体进食后，胰岛素能促进细胞对物质的氧化分解外，还包括_______等作用。（填序号）

    （1）[A]O2   [B]CO2      

    （2）线粒体、叶绿体（缺一不得分）

    （3）缺O2  （4）ATP

    （5）①③⑧（不全不得分）

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    科目：高中生物 来源：黄冈中学　高二生物（下册）、期中测试卷 题型：071

    下图是绿色植物光合作用过程的图解，据图回答下列问题：

    （1）图中甲、乙代表的物质是甲：________，乙：________。

    （2）图中Ⅱ阶段从能量角度看是________的过程。

    （3）图中戊的作用是________，其中所含的色素是________________________。

    （4）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中属于光反应的是________，光反应阶段产生的能量储存在________。

    （5）若中午气温过高，则植物叶中的五碳化合物和三碳化合物的含量变化是____________________________________________________________________

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    科目：高中生物 来源：2014届浙江省湖州市八校高三上学期第二次联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    I．（11分）下图一是某植物叶肉细胞部分代谢过程示意图（图中数字代表不同的物质，a、b、c代表细胞器），图二为该植物在适宜的温度和二氧化碳浓度下，处于不同光照强度下吸收二氧化碳的量。请分析回答：

    （1）图一中的a表示__           _；从图一可知，该细胞吸收钾离子的方式为__          _；在细胞结构b基质中进行的生理活动是_              __。

    （2）当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有___。   

    （3）图二中，影响M点左右移动的主要外界因素是___；当该植物的二氧化碳吸收量处于M点时，图一b中的物质②将来自于___ 。

    （4）适当提高外界温度，图二中的N点将向___移动。

    II.（5分）下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题：

    （1）若以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是_        __mL/h。

    （2）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值_       __（偏高／偏低／相同），原因是_                __。

    （3）假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的__           _反应阶段。

     

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