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17.下列关于现代生物技术的叙述正确的是(  )
A.愈伤组织再分化需要用一定比例的植物激素调控
B.动物体细胞培养所依据的原理是细胞的全能性
C.将目的基因导入受体细胞是基因工程的核心
D.生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率

分析 1、在植物组织培养过程中,培养基中要加入一定比例的生长素和细胞分裂素.当生长素比例高时,将促进根的分化;当细胞分裂素比例高时,将促进芽的分化.
2、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、愈伤组织再分化需要用一定比例的生长素和细胞分裂素进行调控,A正确;
B、动物体细胞培养所依据的原理是细胞增殖,B错误;
C、基因表达载体的构建是基因工程的核心,C错误;
D、生态农业能够提高物种丰富度和能量利用率,但是不能提高能量传递效率,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了现代生物技术方面的多个知识点,属于考纲中识记、理解层次的要求.要求考生能够识记目的基因分子水平检测的三种方法、动物细胞培养的原理、植物激素在植物组织培养过程中的生理作用;并能够区分能量传递率和能量利用率,生态农业只能提高能量利用率,而不能改变能量传递率.

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11.黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,对其子代的表现型按每对相对性状逐对进行分析和统计,其结果如图.请据图回答(黄色Y对绿色y为显性,圆粒R对皱粒r为显性):

(1)上述两对相对性状的遗传符合定律,亲本中黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆的基因型分别为YyRr和yyRr.
(2)子代中,黄色圆粒的基因型为YyRR或YyRr.
(3)子代中出现绿色皱粒豌豆组合的根本原因是在减数第一次后期分裂期非同源染色体上的非等位基因自由组合.

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8.红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜.为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30min后测定还原糖的含量.结果如图:
(1)由图中曲线可知,60℃时红薯还原糖含量最高,原因是还原糖是酶促反应的产物,60℃是相关酶的最适温度条件.
(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是土豆不含淀粉酶.
(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因,请完成以下实验:
实验原理:
备选材料与用具:
去掉淀粉和还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂A液,斐林试剂B液,苏丹红染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等.实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL,B试管中加入去掉淀粉和还 原糖的红薯提取液2mL.60℃水浴保温5min.
第二步:向A、B两支试管中各加入等量的质量分数为3%的淀粉溶液.水浴保温5min.
第三步:向AB两组加入等量的斐林试剂,水浴加热.
第四步观察现象.预测实验现象:
①AB两组都变红
②AB两组都不变红
③只有B试管内液体为砖红色最可能的
最可能的实验结果:A试管内液体为蓝色,B试管内液体为砖红色.
(4)食用土豆时,消化分解成的葡萄糖,几乎被小肠上皮细胞全部吸收,该吸收过程需要载体和能量(ATP).

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5.下列表述中正确的说法有几个(  )
①在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂  
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③每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞  
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A.0B.1C.2D.3

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12.MERS(中东呼吸综合冠状病毒)是引起中东呼吸综合征的病原体.有关说法正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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