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玉米的根从土壤中吸收的氮元素可用于合成(  )
A、淀粉、蛋白质
B、蔗糖、氨基酸
C、蛋白质、核酸
D、纤维素、麦芽糖
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:化合物的元素组成:
(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N,有些还含有P、S;
(2)核酸的组成元素有C、H、O、N、P;
(3)脂质的组成元素有:C、H、O构成,有些还含有N、P;
(4)糖类的组成元素有:C、H、O.
解答: 解:A、淀粉其组成元素只有C、H、O,不含N元素,A错误;
B、蔗糖属于二糖,不含有N元素,B错误;
C、核酸和蛋白质含N元素,C正确;
D、纤维素和麦芽糖是糖类,其组成元素只有C、H、O,不含N元素,D错误.
故选:C.
点评:本题考查组成细胞的元素和化合物,只要考生识记组成细胞的元素及化合物的相关知识即可正确答题,属于考纲识记层次考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

北极冻原生活着藻类、苔藓、矮柳等植物及以它们为食的驯鹿、旅鼠、雷鸟等动物,也生活着主要以旅鼠为食的北极狐.请分析回答:
(1)驯鹿属于第
 
营养级.当驯鹿数量增多时(不考虑迁入、迁出),驯鹿种群的出生率
 
死亡率.
(2)该生态系统除上述材料所涉及的成分外,还应具有的生物成分是
 

(3)从能量流动的角度分析,雷鸟同化的能量比其摄取的能量少的主要原因是
 

(4)旅鼠和北极狐的数量随季节的变化而变化.当旅鼠数量增加时,北极狐的数量随之增加;北极狐的数量增多后,又会使旅鼠的数量降低.该过程属于
 
调节;旅鼠和北极狐的数量随季节变化的现象,说明群落具有
 
结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:

对某动物种群数量是否增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是(  )
A、出生率和死亡率、性别比例
B、迁入率和迁出率、年龄组成
C、迁入率和迁出率、性别比例
D、出生率和死亡率、年龄组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

最能代表细胞膜基本化学成分的一组化学元素是(  )
A、C、H、O、N
B、C、H、O、N、P
C、C、H、O、S、P
D、C、H、O、P

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是(  )
A、在理想条件下,种群数量增长可用一定的数学模型表示
B、一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长
C、对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
D、研究一个呈“S”型增长的种群的增长速度可预测其K值

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物组织的糖类、蛋白质的检测实验中,下列关于材料选择的叙述,错误的是(  )
A、甜菜的块根含较多蔗糖且近于白色,可用于鉴定还原性糖
B、甘薯中富含淀粉,是用于淀粉鉴定的理想材料
C、大豆种子蛋白质含量多,是进行蛋白质鉴定的理想材料
D、鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学生将2.5%NaCl溶液滴加在载玻片上的蚕豆表皮中,观察到植物细胞发生质壁分离.2小时后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了,原因是(  )
A、错拿了对照样品
B、溶质颗粒被缓慢吸收,使水分再度进入细胞
C、时间过长,细胞壁也收缩了
D、2小时前观察到的现象是假象

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验取材或操作方法的叙述,正确的是(  )
A、提取光合色素时研磨应缓慢且充分
B、探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶
C、观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮
D、检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄果汁

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是用农作物①和②两个品种分别培育成④⑤⑥⑦四个品种的过程,其中A、a、B、b、D为基因,且A、a和B、b位于非同源染色体上.请回答下列有关问题:

(1)利用Ⅵ过程培育新品种⑦的一般常用的方法是
 

(2)利用Ⅰ→Ⅱ途径培育品种④的原理是
 
,该原理发生在
 

(3)能够明显缩短育种年限的育种过程是
 
,其缩短育种年限的原因是
 
,该过程得到AAbb的概率是
 

(4)Ⅲ过程利用了
 
技术,该技术的优点是
 

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