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8.叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下面的图解简单表示,根据图解完成问题:

(1)图解中“酶解”所用的酶应该包括纤维素酶和果胶酶.
(2)原生质体的结构由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成.
(3)在培养基的成分中,除了各种营养成分外,还必须含有生长素、细胞分裂素才能诱导获得愈
伤组织.
(4)获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列最适合的实验是B.
A.观察原生质体的结构是否完整
B.观察细胞质流动
C.观察细胞的有丝分裂
D.观察叶绿体数目的多少
(5)一般在培养基上培养24~48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以通过取样,利用
25%蔗糖溶液以及其他用具,通过质壁分离与复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生.

分析 植物组织培养:
1、过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织  $\stackrel{再分化}{→}$胚状体→植株(新植体).决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要.
2、原理:植物细胞的全能性.
3、应用:植物繁殖的新途径(快速繁殖优良品种、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种和突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.

解答 解:(1)细胞壁的成分是纤维素和果胶,故图解中“酶解”所用的酶应该包括纤维素酶和果胶酶.
(2)原生质体是植物细胞去除细胞壁后剩余的部分,由细胞膜、细胞质、细胞核三部分构成.
(3)决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,故在培养基的成分中,除了各种营养成分外,还必须含有生长素和细胞分裂素才能诱导获得愈伤组织.
(4)通常通过观察细胞质流动来对其活力进行检查.
(5)一般在培养基上培养24~48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以取样,通过质壁分离与复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生.
故答案为:
(1)纤维素酶  果胶酶
(2)细胞膜、细胞质、细胞核
(3)生长素  细胞分裂素
(4)B
(5)质壁分离与复原

点评 本题结合植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程图,考查植物组织培养的相关知识,包括植物组织培养的过程、条件和应用等,要求考生识记相关内容,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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A.图中c点时,环境阻力最小,种群增长速率最快
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C.种群数量达K值以后,种群的基因频率还发生变化
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4.在植物组织培养过程中,要使用植物激素,但不同的植物激素以及使用时间的先后和用量的相对大小都影响细胞的分裂分化.下列叙述中错误的是(  )
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B.生长素量与细胞分裂素量比值高,有利于芽的分化,抑制根的形成
C.生长素量与细胞分裂素量比值低,有利于芽的分化,抑制根的形成
D.先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂也分化

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13.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域.辣椒素的获得途径如图.

(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化(或去分化)和再分化过程.
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(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是70%.用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是果胶酶和纤维素酶.
(4)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖.
(5)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成红色复合物.用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的透明圈.

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20.下列有关细胞的“分化”和“脱分化”的叙述中,正确的是(  )
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B.脱分化过程是基因所有都不表达的过程
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D.脱分化过程中细胞结构没有变化,而功能发生了明显改变

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(2)若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代中男孩的患病概率是$\frac{1}{3}$.
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