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3.下列属于生命系统层次中种群的是(  )
A.一个池塘中的全部生物B.一片草地上的全部昆虫
C.某水库中的全部鲫鱼D.一根枯木及枯木上的所有生物

分析 1、种群的概念:在单位面积或单位体积中的个体数,种群密度是种群最基本的数量特征.
2、种群概念的理解:
①两个要素:“同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式.
②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的.

解答 解:A、一个池塘中的全部生物属于群落层次,A错误;
B、一片草地上的全部昆虫不是同一种生物,不属于种群,B错误;
C、某水库中的全部鲫鱼属于一个种群,C正确;
D、一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统层次,D错误.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,考查考生识记生命系统的结构层次,明确各个层次的概念的含义,再根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.根据教材内容完成下列小题:
(1)自然选择说学是生物学家达尔文提出来的.
(2)现代进化理论认为:生物进化的基本单位是种群.
(3)能定向改变种群基因频率的是自然选择.所以它能决定生物进化的方向.
(4)确定甲、乙两生物是两个物种的标准是它们之间存在生殖隔离.
(5)基因突变引起基因频率改变,其方向是不定向的(填定向的或不定向的).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为“ASURA”.据此判断下列叙述不正确的(  )
A.ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体?
B.细胞有丝分裂后期的变化与ASURA密切相关
C.在减数两次分裂的间期ASURA都能大量合成?
D.缺少ASURA的细胞,染色体数目可能会发生异常

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.基因型为Aa的植株接受基因型为aa的植株花粉,所结种子的种皮细胞和胚细胞的基因型可能是(  )
A.种皮细胞为Aa,胚细胞为Aa或aaB.种皮细胞为Aa,胚细胞为AA或aa
C.种皮细胞为AA,胚细胞为Aa或AAD.种皮细胞为aa,胚细胞为Aa

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在植物的叶肉细胞中,DNA主要分布在(  )
A.细胞质B.细胞膜C.线粒体,叶绿体D.细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,下列正确的是(  ) 
A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B.出现此细胞中现象是因为发生了基因突变或交叉互换
C.此细胞可能形成两种精子或卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的叙述中,正确的分别是 ( )

①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞

②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度

③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原

④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高

⑤外界溶液必须对细胞无毒害

⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以

A.①②,④⑤ B.①③,④⑤ C.①②,⑤⑥ D.①③,⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列叙述中正确的是(  )
A.提取骨骼肌细胞的磷脂分子在空气与水的界面铺展成的面积是细胞膜表面积的2倍
B.罗伯森利用光学显微镜观察细胞膜提出了生物膜的“暗-亮-暗”的静态模型
C.人鼠细胞融合实验中用放射性同位素标记蛋白质分子证明了膜具有一定的流动性
D.蛋白质是细胞膜功能的承担者,蛋白质在细胞膜的两侧呈不对称分布

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省晋城市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是 ( )

A.过度饥饿——胰岛素

B.饮水过多——抗利尿激素

C.食物缺碘——促甲状腺激素

D.温度过高——甲状腺激素

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