[题目]美国研究人员发现了一个有趣的现象.肥胖可能与大脑中多巴胺有关.多巴胺是一种重要的神经递质.在兴奋传导中起着重要的作用.下列有关兴奋传导的叙述中.正确的是( )A．突触前膜释放多巴胺与高尔基体.线粒体有关B．静息电位的产生和维持是由于Na内流引起的C．神经递质作用于突触后膜后.将使下一个神经元兴奋D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是（）

A．突触前膜释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关

B．静息电位的产生和维持是由于Na内流引起的

C．神经递质作用于突触后膜后，将使下一个神经元兴奋

D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

【答案】A

【解析】存在于突触中的神经递质如多巴胺以小泡形式运输到突触前膜，再以胞吐形式释放到突触间隙，该过程需要高尔基体和线粒体的参与，A正确；静息电位的产生和维持是由于K+外流引起的，动作电位的产生和维持是由于Na+内流引起的，B错误；神经递质作用于突触后膜后，可能使突触后膜兴奋或抑制，C错误；兴奋在神经元之间传递时发生的信号变化为“电信号→化学信号→电信号”，D错误。

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【题目】利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述,正确的是(　　)。

A. 人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的

B. DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后剩下的缺口进行“缝合”

C. 通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌

D. 在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶

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【题目】在试管内离体合成多肽时，若加入若干碱基序列为“GUGUGUGUGUGUGU…”的mRNA，合成的多肽中有缬氨酸及半胱氨酸两种氨基酸。若加入若干碱基序列为“GGUGGUGGUGGUGGU…”的mRNA，合成的多肽含有甘氨酸或缬氨酸或色氨酸。则缬氨酸的密码子是

A. GUG B. UGU C. GGU D. UGG

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。该同学进行实验时，正确的操作步骤应是

实验操作分组	甲组	乙组	丙组
①向试管中加入唾液淀粉酶溶液	1mL	1mL	1mL
②向试管中加入可溶性的淀粉溶液	2mL	2mL	2mL
③维持温度（5min）	0℃	37℃	60℃
④唾液淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合振荡
⑤向试管中滴加碘液	1滴	1滴	1滴
⑥观察实验现象	变蓝	不变蓝	变蓝

A. ①→③→④→③→⑤→⑥ B. ②→③→④→③→⑤→⑥

C. ①→②→④→③→⑤→⑥ D. ①→③→②→③→④→③→⑤→⑥

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】1952年赫尔希和蔡斯运用同位素标记法进行噬菌体侵染细菌的实验。正确的是

A. 对噬菌体进行标记的方法是用含有放射性同位素的培养基培养噬菌体

B. 用35S标记的噬菌体侵染细菌，实验结果是离心管中的沉淀物放射性高

C. 用被标记的噬菌体侵染细菌时，两者混合后保温的时间不宜过长

D. 该实验证明了DNA是噬菌体主要的遗传物质

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下面是某同学设计的鉴定DNA的实验。仔细阅读后回答相关问题。

实验目的：鉴定DNA粗提取实验提取出来的丝状物中确实含有DNA。

实验器材：20mL试管、酒精灯、石棉网、烧杯、试管夹，0.015mol/L的NaCl溶液、二苯胺试剂、DNA粗提取实验提取出来的丝状物等。

实验步骤：

第一步：配制二苯胺试剂。将lg二苯胺溶于98mL冰醋酸中，再加入2mL浓硫酸（密度为1.84），临时配制使用，用前可加几滴乙醛，有利于提高反应的灵敏度。

第二步：取两支20mL试管，标明A和B，各滴加0.015mol/L的NaCl溶液5mL，将丝状物放入A试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解。然后，向两支试管中各加入4mL的二苯胺试剂。

第三步：混合均匀后，将试管置于沸水浴中加热5min，待试管冷却后，比较两支试管溶液颜色的变化。

（1）该实验的实验原理是：DNA遇二苯胺，在沸水浴条件下会发生颜色反应，反应后的颜色为___________。

（2）该实验设计A、B两组实验，进行对照，其中实验组是_____________试管的实验，另一组为对照组。

（3）对照实验必须严格控制单一变量，该实验的单一变量是_____________。

（4）从该实验的过程分析可以知道，DNA的鉴定实验需要在_____________性条件下进行。

（5）该实验中不能将0.015mol/L的NaCl溶液换成0.14mol/L的NaCl溶液。理由是：__________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述，正确的是

A. HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫

B. 艾滋病人群患恶性肿瘤的几率与健康人相比没有差异

C. HIV在繁殖过程中，利用自身RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质

D. 人体对HIV无免疫力，与艾滋病患者握手会感染艾滋病

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【题目】中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学奖或医学奖。她从植物黄花蒿中提取的青蒿素用于治疗疟原虫（单细胞动物）感染导致的疟疾挽救了数百万人的生命。下列论述不正确的是（）

A．利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产

B．染色体变异是疟原虫产生可遗传变异的来源之一

C．疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看,可以视为分解者

D．在植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾，这体现了生物多样性的直接价值

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【题目】在果蝇中翅的颜色由黄翅和灰翅，眼色有红眼和白眼，分别位于两对同源染色体上，现有两只雄果蝇甲、乙和雌果蝇丙、丁，均表现为黄翅红眼，某小组做了如下杂交试验结果如下：

表现型个体数	黄翅红眼		黄翅白眼		灰翅红眼		灰翅白眼
杂交组合	♀	♂	♀	♂	♀	♂	♀	♂
①甲x丁	201	102	0	101	0	0	0	0
②乙x丙	202	199	0	0	0	0	0	0
③乙x丁	150	75	0	75	50	25	0	25

（1）这两对相对性状中显性性状分别是_____________、_______________。

（2）控制眼色的基因可能位于_____染色体上，判断理由是______。

（3）若控制眼色的基因以A、a表示，控制翅颜色基因以B、b表示，则这四果蝇基因型分别是甲______

乙___________ 丙____________ 丁______________。

（4）若随机取第①组杂交后代中黄翅红眼果蝇与第③组杂交后代中灰翅白眼果蝇交配后代中出现灰翅白眼果蝇的概率是_______________。

（5）若让第②杂交组合的后代自由交配，问其后代表现型及比例是_______________________。

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