A. | 效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡 | |
B. | 体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用 | |
C. | 人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 | |
D. | 抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原 |
分析 体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应,激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解.
解答 解:A、受抗原刺激后,效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子,A正确;
B、体液免疫可将病原体在体液中形成沉淀物,故对病原体通过血液循环的散播起抵制作用,B正确;
C、只有效应B细胞能产生抗体,效应T细胞不能产生抗体,C错误;
D、抗体和抗原在内环境中特异性结合,故只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原,D正确.
故选:C.
点评 本题考查特异性免疫的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在豌豆中,黄色(A)对绿色(a)是一对相对性状,圆粒(B)对皱粒(b)是一对相对性状,控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上.现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交,F1全为黄色圆粒,则F1自交后代中的重组类型约占$\frac{6}{16}$ | |
B. | 豚鼠的黑色对白色为显性.若在一个繁殖期内,杂合的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因,则经过减数分裂后,最多能形成含10个白色基因的卵细胞 | |
C. | 已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体.用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖,导致细胞染色体数目加倍,由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中,染色体的数目应依次为:根尖细胞24条,精子12条,叶肉细胞24条 | |
D. | 从分子水平看,在细胞分裂前期,细胞核内进行着DNA分子复制以及有关RNA和蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受到寒冷刺激后,人体内酶活性下降,细胞耗氧量将减少 | |
B. | 下丘脑能通过传出神经直接调节甲状腺活动,此时甲状腺细胞构成了反射弧中的效应器 | |
C. | 切除垂体后,促释放激素的分泌会增加,甲状腺激素的分泌立即停止 | |
D. | 垂体处于承上启下的位置,所以它是内分泌腺的枢纽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | t1和t2时种群数量相等 | |
B. | 若t0时种群的数量为N,则t2时其为2N | |
C. | 在t0→t2时间内,种群数量呈“S”型增长 | |
D. | 在t1→t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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