A. | 所有植物细胞都有叶绿体、液泡 | |
B. | 黑暗中植物不进行细胞呼吸 | |
C. | 正常人的肝细胞中含有胰岛素基因 | |
D. | 线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
分析 1、叶绿体和液泡是植物细胞特有的细胞器,但不是所有的植物细胞都含有叶绿体和液泡,只有绿色植物细胞含有叶绿体,只有成熟的植物细胞含有液泡.
2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
3、
解答 解:A、只有绿色植物细胞含有叶绿体,只有成熟的植物细胞含有液泡,A错误;
B、黑暗中植物不进行光合作用,但能进行呼吸作用,B错误;
C、人体所有细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都含有该个体全部的基因,因此正常人的肝细胞中含有胰岛素基因,C正确;
D、线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖需要在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能被线粒体利用,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能、细胞分化等知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
F1 | F2 (由F1中雌雄果蝇随机交配而来) | |
性别比例(♂:♀) | 3:1 | |
表现型 | 雌性均为红眼,雄性中既有红眼也有白眼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录时,RNA聚合酶与RNA分子的某一启动部位相结合 | |
B. | 转录时,在酶的催化下以A、U、C、G四种碱基为原料合成RNA | |
C. | 翻译时,不同的密码子决定相同的氨基酸,保证了生物遗传的容错性和相对稳定性 | |
D. | 翻译时,若干个mRNA串联在一个核糖体上的肽链合成方式,大大增加了翻译效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中生产者和A、B、C构成了两条食物链 | |
B. | 图中①为光合作用,②③④⑤为呼吸作用 | |
C. | ①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式 | |
D. | 经③流向B的碳全部用于B的生长、发育和繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用生物导弹治疗癌症就是利用单克隆抗体杀死癌细胞 | |
B. | 需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞 | |
C. | 杂交瘤细胞的培养可以通过体内和体外两种途径 | |
D. | 制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲的产热量>丙的产热量 | B. | 甲的产热量=甲的散热量 | ||
C. | 丙的产热量=丙的散热量 | D. | 乙的耗氧量<丁的耗氧量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜上的蛋白质具有催化、运输等功能 | |
B. | 原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具有生物膜系统 | |
C. | 细胞膜上糖蛋白的分布是不对称的,糖脂的分布是对称的 | |
D. | 线粒体、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的,细胞膜是由单层磷脂分子构成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲁宾和卡门研究光合作用中氧的来源用了同位素标记法 | |
B. | 孟德尔依靠实验和类比推理法,发现了两大遗传规律 | |
C. | 土壤小动物丰富度的调查采用了标志重捕法 | |
D. | 艾弗里用肺炎双球菌侵染小鼠,推测DNA是遗传物质 |
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