下图是果蝇细胞的染色体组成.以下说法正确的是A．染色体3.4之间的交换属于染色体变异B．染色体1.3.6.7组成果蝇的一个染色体组C．染色体6.7之间不可能发生基因重组D．要测定果蝇的一个基因组应测定2.3.6.7号共四条染色体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是

A．染色体3、4之间的交换属于染色体变异

B．染色体1、3、6、7组成果蝇的一个染色体组

C．染色体6、7之间不可能发生基因重组

D．要测定果蝇的一个基因组应测定2、3、6、7号共四条染色体

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

6．在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里，一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获．这种转基因大米可以帮助人们补充每天必需的维生素A．由于含有可以生成维生素A的β^-胡萝卜素，它呈现金黄色泽，故称“金色大米”．“金色大米”的培育流程如图所示，请回答下列问题．（已知酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-）．

（1）过程d通常采用花粉管通道法，过程e运用了植物组织培养技术，在该技术应用的过程中，关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行脱分化和再分化．
（2）在研究过程中获取了目的基因后采用PCR技术进行扩增．在构建c的过程中目的基因用限制酶Ⅱ（填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”）进行了切割．检验重组载体导入能否成功，需要利用基因I作为标记基因．
（3）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是基因表达载体的构建，通过该操作形成了图中的c（填字母），它的构成至少包括启动子、终止子、目的基因、标记基因等．
（4）若希望该转基因水稻生产的“金色大米”含维生素A含量更高、效果更好，则需要通过蛋白质工程手段对合成维生素A的相关目的基因进行设计．

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4．某学生用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料，观察到甲、乙两个图象．

请回答：
（1）在制作装片时应该撕取洋葱的外（内、外）表皮，才能看到图甲所示的图象．
（2）看清图甲所示的图象后，在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液，用吸水纸从另一侧吸取，重复几次后，可观察到的是图乙所示的图象，说明细胞发生了质壁分离现象．此时b处的液体是蔗糖溶液（细胞液、细胞溶胶、蔗糖溶液）．
（3）细胞在由图乙所示的状态向图甲所示的状态变化的过程中，细胞液颜色变浅，细胞吸水能力变小．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

在1990年医生对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行治疗。采用的方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养，然后用某种病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。

（1）该病治疗运用了基因工程技术，在这个实例中运载体是_______，目的基因是________，目的基因的受体细胞是__________。

（2）将转基因白细胞多次回输到患者体内后，免疫能力趋于正常是由于产生了腺苷脱氨酶，产生这种物质的两个基本步骤是________和_________。

（3）人的腺苷脱氨酶基因与胰岛素基因相比，其主要差别是___________。

（4）写出基因工程操作的基本程序:_________→__________→__________→____________。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于DNA连接酶的叙述中，正确的是

A．DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键

B．DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖