科目:高中生物 来源: 题型:
以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是( )
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用
D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省枣强县中学高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是( )
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境 |
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制 |
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于行为信息的合理利用 |
D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的 |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是 ( )
A.任何生命形式,如果没接受信息,处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境
B.信息传递在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行杀灭
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于物理信息的合理使用
D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是 ( )
A.任何生命形式,如果没接受信息,处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境
B.信息传递在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行杀灭
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于物理信息的合理使用
D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的
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科目:高中生物 来源:2011届江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是( )
A.任何生命形式,如果没接受信息,处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境 |
B.信息传递在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行杀灭 |
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于物理信息的合理使用 |
D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的 |
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