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乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是

A.使机体积累更多数量的疫苗

B.使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少

C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

D.使机体产生更强的非特异性免疫

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天中学高二下期中理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题

某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如图所示,请据图回答下列问题:

(6)牛棚内产生的 可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率,蔬菜光合作用产生的 可扩散进入牛棚。

(7)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行 。腐熟的产物肥效更高,这是因为 。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。

(8)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是

(9)牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热

(10)从生态系统主要功能的角度分析,这种种植养殖模式较好地实现了和

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔的豌豆杂交实验中,F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型,其比例为9 :3 :3 :1。则下面解释不合理的是:

A.F1产生的雌雄配子各有4种,比例为1:1:1:1

B.F1产生的4种雌、雄配子自由组合

C.雌配子和雄配子的数量相等

D.必须有足够数量的F2个体

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

在光合作用过程中,水的分解及三碳化合物还原成糖类所需能量分别来自:

A.光能和呼吸作用产生的ATP B.都是呼吸作用产生的ATP

C.光能和光反应产生的ATP D.都是光反应产生的ATP

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科目:高中生物 来源:2016年山西省太原市高三年级模拟试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

请运用所学知识回答下列与植物组织培养相关的问题。

(1)影响花药培养的主要因素是 。在月季花药培养时,应选择花期 完全未开放的花营中处于 期的花药。确定花粉发育时期最常用的方法为____。

(2)下图表示被子植物花粉的发育过程,图中所示植物的基因型为AaBb(两对基因遵循自由组合定律),则②的基因型可能为 。⑦和⑧的基因型是否相同?

(3)植物组织培养的培养基中添加了 等无机营养,为植物细胞生活提供了必需的无机盐。

(4)由于许多添加剂,如色素、香精等都是植物的____,可利用组织培养等合成技术生产,这样就满足了人们更希望使用天然产品、保证食品安全的愿望。

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科目:高中生物 来源:2016年山西省太原市高三年级模拟试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物膜结构与功能的叙述,错误的是

A.较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点

B.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

C.高尔基体可通过分泌囊泡增大膜面积

D.在叶绿体的类囊体薄膜上可进行能量转换

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科目:高中生物 来源:2016广东肇庆市小学教学质量评估高毕业班第三次统一检测理综生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素调节的叙述不正确的是

A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分

B.用适宜浓度的生长素处理未授粉番茄花,可获得无籽果实

C.各种植物激素都是由植物特定的内分泌腺分泌的

D.光照温度等环境因子的变化会影响植物激素的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.从某种真核细胞中提取大量的核糖体,放入含下列几种氨基酸的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需要的一切物质和条件,最终合成了一个十二肽(分子式为CxHyN12O17).请回答:
(1)实验中所用的培养液相当于细胞内的细胞质基质.
(2)实验得到的多肽可用双缩脲试剂鉴定,其原因是多肽中所含有的肽键与该试剂发生了颜色反应.
(3)该多肽链含有游离的氨基有1个,有2个天门冬氨酸参与该多肽的合成.
(4)若该十五肽中只有2个丙氨酸,分别位于第四位和第九位,则水解掉其中的丙氨酸得到的全部有机物与十五肽相比,游离氨基数目增加了4个.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于生态系统信息传递的叙述,不正确的是(  )
A.信息可来源于无机环境B.可利用信息传递作用进行生物防治
C.信息传递在生物之间单向进行D.孔雀开屏现象属于行为信息

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