乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是
A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生的淋巴细胞种类和数量减少
C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
D.使机体产生更强的非特异性免疫
科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天中学高二下期中理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题
某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如图所示,请据图回答下列问题:
(6)牛棚内产生的 可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率,蔬菜光合作用产生的 可扩散进入牛棚。
(7)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行 。腐熟的产物肥效更高,这是因为 。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
(8)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是 。
(9)牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热 和 。
(10)从生态系统主要功能的角度分析,这种种植养殖模式较好地实现了和 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔的豌豆杂交实验中,F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型,其比例为9 :3 :3 :1。则下面解释不合理的是:
A.F1产生的雌雄配子各有4种,比例为1:1:1:1
B.F1产生的4种雌、雄配子自由组合
C.雌配子和雄配子的数量相等
D.必须有足够数量的F2个体
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题
在光合作用过程中,水的分解及三碳化合物还原成糖类所需能量分别来自:
A.光能和呼吸作用产生的ATP B.都是呼吸作用产生的ATP
C.光能和光反应产生的ATP D.都是光反应产生的ATP
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科目:高中生物 来源:2016年山西省太原市高三年级模拟试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
请运用所学知识回答下列与植物组织培养相关的问题。
(1)影响花药培养的主要因素是 和 。在月季花药培养时,应选择花期 完全未开放的花营中处于 期的花药。确定花粉发育时期最常用的方法为____。
(2)下图表示被子植物花粉的发育过程,图中所示植物的基因型为AaBb(两对基因遵循自由组合定律),则②的基因型可能为 。⑦和⑧的基因型是否相同? 。
(3)植物组织培养的培养基中添加了 等无机营养,为植物细胞生活提供了必需的无机盐。
(4)由于许多添加剂,如色素、香精等都是植物的____,可利用组织培养等合成技术生产,这样就满足了人们更希望使用天然产品、保证食品安全的愿望。
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科目:高中生物 来源:2016年山西省太原市高三年级模拟试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物膜结构与功能的叙述,错误的是
A.较大的生物膜面积可为多种酶提供大量的附着位点
B.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
C.高尔基体可通过分泌囊泡增大膜面积
D.在叶绿体的类囊体薄膜上可进行能量转换
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科目:高中生物 来源:2016广东肇庆市小学教学质量评估高毕业班第三次统一检测理综生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物激素调节的叙述不正确的是
A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分
B.用适宜浓度的生长素处理未授粉番茄花,可获得无籽果实
C.各种植物激素都是由植物特定的内分泌腺分泌的
D.光照温度等环境因子的变化会影响植物激素的合成
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息可来源于无机环境 | B. | 可利用信息传递作用进行生物防治 | ||
C. | 信息传递在生物之间单向进行 | D. | 孔雀开屏现象属于行为信息 |
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