【题目】正常情况下,在人的初级卵母细胞或初级精母细胞经减数分裂形成配子的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【题目】a.下图表示某种生物细胞亚显微结构模式图。据图回答:
(1)写出标号所指的名称⑤__________⑦__________⑧_________________
(2)若此图为洋葱根尖细胞,则不应该有的细胞器是(填标号)__________
(3)图中⑧的功能是合成________________________
(4)①结构总称为________________
(5)具有双层膜的细胞器是(填标号)_____________
b.若把②结构放大,则得到以下模式图,据图回答问题
(6)与细胞膜的识别功能有关的结构是[______]
(7)构成细胞膜基本支架的结构是[ ]__________
(8)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有________ 的特性。
(9)生物体产生的二氧化碳排出此结构是否需要B的参与?_________________
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【题目】1910年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇.于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配,结果F1全为红眼.然后他让F1雌雄果蝇相互交配.F2中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼,又有白眼,且F2中红眼果蝇数量约占 .回答下列问题:
(1)当时摩尔根之所以选用果蝇为实验材料,是因为果蝇(写出两条).亲代那只白眼雄蝇的出现最可能是的结果.
(2)摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设(假设1),且对上述实验现象进行了合理的解释,并设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证.结合当时实际分析,该测交方案应该是让F1中的果蝇与果蝇交配.
(3)根据果蝇X,Y染色体结构特点和摩尔根的实验现象,有人提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于X和Y染色体的同源区段(假设2).在上述测交实验的基础上,请设计一个实验方案来检验两种假设是否成立(可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料). 杂交方案:选用为亲本进行杂交.
预测结果与结论:如果子一代 , 则假设1成立;
如果子一代 , 则假设2成立.
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【题目】已知图1,图2中标注了相关限制酶的酶切位点,且限制酶的切点是唯一的,外源DNA插入会导致相应的基因失活.请回答有关基因工程操作的问题:
(1)图1表示的是一个经过的作为载体的质粒,其化学本质是 . 作为基因表达载体,除图1所示结构外,还需具有 .
(2)根据图中所给信息,构建基因表达载体时,应选用的限制酶是 . 若将基因表达载体导人大肠杆菌,一般先用钙离子处理,使其成为细胞,以利于吸收周围环境中的DNA分子;然后让基因表达载体在中与该细胞混合,调控温度完成转化过程.
(3)为了筛选出含目的基因的大肠杆菌,应在培养基中添加 , 培养一段时间后,平板上长出的菌落,用PCR技术鉴定时,所用的引物是图2中 .
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【题目】在某生物体细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该生物体内的一个原始生殖细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是
A. N 和 0 B. N 和 Q/2 C. N/2 和 Q/2 D. N/2 和 Q/4
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【题目】对基因进行编辑是生物学研究的重要手段,如图是对某生物B基因进行定点编辑的过程,该过程中用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点,相关说法正确的是( )
A.通过破坏B基因后生物体的功能变化可推测B基因的功能
B.基因定点编辑前需要设计与靶基因部分序列完全配对的sgRNA
C.核酸内切酶Cas9可断裂核糖核苷酸之间的化学键
D.被编辑后的B基因因不能转录而无法表达相关蛋白质
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【题目】下列有关“假说一演绎法”的叙述中正确的是
A. “F1能产生数量相等的两种配子”属于假说内容
B. 孟德尔“一对相对性状的实验”和“两对相对性状的实验”的假说内容基本相同
C. 为了验证假说是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
D. 摩尔根证明基因在染色体上的过程中,没有演绎推理的过程
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【题目】果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状,其表现型与基因型的关系如下表。红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性,位于X染色体上。现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交,产生的众多子代中表现型有4种:有斑红眼雌性,无斑白眼雄性,无斑红眼雌性,有斑红眼雄性。则亲本中的雄性果蝇基因型为
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 无斑 |
雌性 | 有斑 | 无斑 | 无斑 |
A. AaXBY B. AaXbY C. AAXBY D. aaXbY
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